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C
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句意：
小说《巴黎圣母院》告诉我们，一个丑陋的人可能有一个美丽的心灵。
根据定冠词the表示特指；不定冠词a/an表示泛指，常译为“一个”，a用于读音以辅音音素开头的单词，an用于读音以元音音素开头的单词
。第一空：The Hunchback of Notre Dame《巴黎圣母院》，可知，这里特指这本小说，故用the。第二空：分析句意可知，这里意思是一个丑陋的人可能有一个美丽的心灵，表示泛指要用不定冠词，ugly是发音以元音音素开头的单词，要用an修饰，故选D。
D
句意：
——詹森，你能帮我打扫一下吗?
——当然可以。我认为如果妈妈看见这么混乱，她将会变
得疯狂。
A.消息；B.菜单；C.市场；D.混乱
根据Could you help me do
some cleaning
你能帮我打扫一下吗，
可知， 需要打扫，因此是表示这里很混乱，故选D。
C
句意：
——在那个房子里有四间卧室，每
一间卧窒都有自己的浴室。
——太棒了。我们四个大人有几个孩子。
A.两者都不；B.三者及以上都不 ；C.（两者及以上）每一个；D.两者中的任意一个
根据four bedrooms四间卧室，可知，范围大于二，可排除A和D。结合答句That's great.We four adults have got a few kids.太棒了。我们四个大人有几个孩子。可知，这里意思应该是每一间卧窒都有自己的浴室，故选C。
C
句意：
蒂娜从图书馆借阅这本书借了很长时间，被罚款了100元。
A.有；B.买；C.保留；D.借
根据library图书馆，可知，这里意思是从图书馆借阅这本书，结合for a long time很长时间，可知，要用延续性动词keep（保留）表示，而borrow（接）为非延续性动词，故选C。
B
句意：
我的老师鼓励我在不懂的时候要有信心地提出问题。
A.紧张的；B.自信的；C.激动的；D.实际的
根据encourages（鼓励），asking questions if I don't understand（如果我不懂就提问），可知，这里意思是鼓励自信地提出问题，故选B。
A
句意：
吉姆提出了多么好的建议啊！
分析句子可知，本句为感叹句，good好的，形容词，advice建议 ，不可数名词，根据感叹句结构之一：What+形容词+不可数名词或可数名词复数（+主语+谓语）！可知，这里要用what，故选A。
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