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Chinese knots
chopsticks
amazing
tiring
rest
hurt
agree
 go
moving
tired
 sleep
wake
A
D
1.kung fu
句意:我想要学更多功夫。
根据前一句I'm a fan of Jackie Chan我是成龙的粉丝,可知我想了解更多关于功夫的知识,故此空填kung fu。
2.dragon dance
句意:我也想要学习如何表演____。结合后面一句It's a kind of wonderful folk dance它是一种民间舞蹈,dragon dance,舞龙,则此空填dragon dance。
3.Chinese operas
句意:如果有时间,我将会去剧院欣赏____。Chinese operas,中国戏剧,故填Chinese operas。
4.Chinese paper-cutting
句意:____是一种传统的中国艺术。根据后文You can stick them on the window你可以把它们贴在窗户上,可知这里是剪纸,故填Chinese paper-cutting。
5.Chinese knots
句意:____是另一个很棒的选择。根据后文They can bring you good luck他们能给你带来好运,可知此空为中国结,故填Chinese knots。
6.chopsticks
句意为:中国对我来说是品尝美食的好地方,但是我最好先学会使用____。由常识可知,中国人吃饭常用筷子,故填chopsticks。
(1)amazing 
句意:霍博觉得长城很神奇。
考查形容词,根据课本第六页图一the great wall is amazing可知,Hobo认为长城是令人惊奇的,故填amazing。
(2)tiring 
句意:而艾迪觉得爬台阶很累。 
考查形容词,根据课本第六页图二中It's tiring to climb the steps,可知此处填tiring,令人疲惫的。句型think it adj. to do sth.认为做某事是......的。
(3)rest 
句意:艾迪想要休息一下。
考查名词,根据课本第六页图二Eddie坐在地上以及I'm taking a rest,可知Eddie想休息。have a rest,固定搭配,休息一下,故填rest。
(4)hurt 
句意:他的右脚真的很疼。
考查动词,根据课本第六页图二中my feet hurt可知,Eddie的脚受伤了,hurt,受伤,过去式与其原形相同,本文通篇都为一般过去时态,故填hurt。
(5)agree 
句意:但是霍博不同意。
考查动词,根据课本第六页图二和图三可知Eddie想休息,但是Hobo不同意,agree,同意,故填agree。
(6)go 
句意:他知道还有很长的路要走。
考查动词,根据课本第六页图三There's still a long way to go,可知此空填go。
(7)moving 
句意:他鼓励艾迪继续前进。
考查动词,根据课本第六页图三We'd better keep moving,而此句意为他鼓励Eddie继续____,可知此空填moving。encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事。
(8)tired 
句意:然而,艾迪太累了以至于无法前进。
考查形容词,本句意为然而,Eddie太____而不能继续了。too...to...,太......而不能......。根据课本第六页图四I don't want to go on以及Eddie躺在地上,可知他很累。tired,感到疲惫的,修饰人。故填tired。
(9)sleep 
句意:他决定睡一会儿。
考查动词,decide to do sth.决定做某事。根据课本第六页图四Wake me up on your way back你回来的途中叫醒我,可知Eddie想睡一觉,故填sleep。
(10)wake 
句意:他躺在地上,让霍博在回来的路上叫醒他。
考查动词,根据课本第六页图四Wake me up on your way back,wake sb. up,意为“叫醒某人,唤醒某人”,可知此空填wake。
a kind of 一种
be interested in 对……感兴趣
begin to do sth. 开始做某事
not only…but also… 不仅……而且……
题意:
吴女士什么时候开始学习剪纸艺术的?
A.14岁。
B.到达美国后。
C.在大学。
D.大学毕业后。

细节理解题。根据第四段第一行Ms. Woo began to study the art of paper-cutting as a 14-year-old girl in her hometown in China.吴女士从14岁在她的家乡中国就开始学习剪纸艺术,可知选项A符合题意,故答案为A。
题意:
根据这篇文章,人们从剪纸艺术中不能知道什么?
A.中国的文化价值。
B.中国历史。
C.人们生活的故事。
D.中国食物。

细节理解题。根据最后一段第一行From the art of paper-cutting, people can know about Chinese cultural values, history and stories of people's life.通过剪纸艺术,人们可以了解中国的文化价值,历史和人们的生活故事,可知选项D中的中国食物未提及,故答案为D。