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信息发布者:
解:条形统计图:能够直观体现每组中的具体数据
折线统计图:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况
扇形统计图:更清楚的了解各部分数量同总数之间的关系。
解:可以发现,随着年级的升高,所抽查的学生的平均视力在下降,视力不良率在增大。
可以算出,七∽九年级所抽查的学生的视力不良率依次为32%、42%、 54%······
26
50
解:$ (2)$答:采用公共交通上学方式的人数最多。
$(3)1500×20\%=300($名)
答:估计该校骑车上学的学生有$300$名。
A
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