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postcards
key(s)
pencil
ing
hers
theirs
tomorrow's
hour's
ours
C
C
C
B
A
key rings
children's
David's uncle
all over the place
His house is next to mine.
ring
句意:鲍勃明天将会给他女朋友买一个钻石 ______.
根据句意可知结合首字母r,可知是给女朋友买一个钻石戒指,其对应单词为:ring.
hers
句意:这不是我的书。是她的。
根据第一句:这不是我的书。可知,在谈论书是谁的。因此第二句应该是:是她的书。空格后没有名词,因此要填入名词性物主代词。her的名词性物主代词是hers。
故答案为:hers。
theirs
句意:当我们的洗衣机坏掉时,我们的邻居让我们使用_____(他们)。
根据句意可知,横线处表达他们的洗衣机。需用名词词性。they对应的名词性物主代词为theirs。
tomorrow's
句意:约翰正忙于准备_____(明天)会议。
题干中横线后meeting 为名词,故横线处需用形容词或名词所有格,tomorrow所有格形式为tomorrow's 明天的。
hour's
句意:从我家到机场大约一个小时的公交车车程。
分析句子结构可知,本空需填形容词,修饰空后名词bus ride。结合句意,one(一个),故填名词所有格hour's。
ours
句意:你的照片真可爱。你想不想看一些_____(我们)?
根据前半句表达对方照片的可爱,可知后半句询问对方是否要看一些我们的照片,横线处表达我们的照片,需用we的名词性物主代词,其对应单词为:ours。
C
句意:这不是我的书包。_____在那边。
A 他的书包        B 她的书包
C 我的书包        D 你的书包。
根据前半句表达:isn't my schoolbag.不是我的书包。可知横线处表达我的书包,其对应的名词性物主代词为mine,故选C。
C
句意:
--你会在妇女节给你妈妈买礼物吗?
--是的,而且她也会在教师节收到一个礼物。你知道,她是一个老师。
第一空表达妇女节,其对应表达为:Women's Day;
第二空表达教师节,其对应固定表达为:Teachers' Day。
故本题选C。
C
句意:
--从学校到你们家_____?
--步行仅仅________的距离。
how long 多长,多久,询问时间段;
how far 多远,询问距离。
根据题干中问句后from your school to your home, 可知询问距离,排除A、D。
表达路程需用名词所有格+名词。eight minutes为复数,故其所有格需在词后+',故本题选C。
B
句意:
--在那辆蓝色车里的男士是谁?
--他是______父亲。
根据横线后为名词father,可知横线处需用名词所有格表达 "……的", father为单数,可知为凯特和玛丽共同的父亲,故需用在第二个人名后+'s ,所以本题选B
A
句意:
--这本漫画书是______?
--不,它是_____。 她说如果我考满分,她会给我买一本新的。
根据句意,第一空表达“你的”,第一空后无名词,可知横线处为名词性物主代词,需用yours。
第二空表达我妈妈的,需用名词所有格,在mother后+’s, 故本题答案为:A。