第7页 - 亮点给力提优课时作业本八年级语文人教版

溯

惘

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C

A

本题考查对词语的正确理解和运用。

★ 注意词语或成语的本意、比喻义及其适用对象、场合、习惯；了解成语的来源，还要把握成语的多义现象，使用时做到正确辨析理解。

草长莺飞：形容春回大地，万物复苏的景象。这里用来形容秋天，用错对象。

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故答案为 C

本题考查正确使用标点符号的能力。

★ 标点的种类较多，知道各种标点的作用是做题的关键。结合所学及提示分析，ABD项均使用正确。

C项，句中“即”和冒号的提示重复，故应将冒号改为逗号。

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故答案为 C

本题考查修改病句的能力。

★ 判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

分析可知，第③句成分残缺，缺少主语，可删去“随着”或“使”。

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故答案为 C

本题考查语法知识。

★ B项，这个句子的主干是“人民注意关系”。

C项，“声调忧郁”是主谓短语。

D项，这句话运用了拟人的修辞手法。

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故答案为 A