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picked up
left
heard the whisper
carefully
bushes
C
A
C
D
D
B
A
B
B
B
aw
leave 离开
make a sound 发出声音
bush 灌木丛
pick up 捡起
care 小心
hear the whisper 听到窃窃私语
picked up
句意: 学生们在路上捡起了钱,交给了警察。
本句中and连接连个两个接连的动作:_____钱,交给警察
可知,本处指“捡起”,根据gave可知,本句时态是一般过去时。故填picked up
left
句意:那只狗看到一些人就迅速离开了。
根据句子结构,可知本处为句子的谓语动词。且空后没有宾语,那么本空为不及物动词。而且是那只狗看到一些人后快速做的事,故本空意为“离开”。根据saw可指,本句时态为一般过去时。
故填leave的过去式left
heard the whisper
句意:米莉和艾米非常害怕,因为他们又听到了窃窃私语。
根据very afraid (很害怕)、again(再)结合所给备选项,可知本处指“听到了窃窃私语”。根据were可知,本句的时态为一般过去时。
故本空填heard the whisper
carefully
句意:丹尼尔仔细地找他的钢笔,但他哪儿也没找到。
look for 寻找,句子是完整的句子,因此本空是副词,修饰“寻找”的动作,根据后句but he didn't find it anywhere(但他哪儿也没找到)可知,本处指“仔细地”,故填副词carefully
bushes
句意:你没听到这些灌木丛后面有什么奇怪的东西吗?
these 这些,为指示代词的复数形式,其后接可数名词的复数。结合所给备选词,可知本处为“灌木丛”,故填bush的复数bushes
C
句意:这个蛋糕真可口啊!你的姐姐______做的吗?
A 你自己       B他自己       C 她自己     D 它自己
根据题干前介词by,结合选项可知本处为by oneself 独自...; 句子表达是否蛋糕是你姐姐独自完成的。反身代词需与主语保持一致,主语your sister 为she,故其对应反身代词为:herself.
故选C
A
句意:
--我们周日去城市图书馆吧。
--那______一个好主意!我喜欢阅读。
sounds like 听起来像...
looks like 看起来像...
would like 想要...
feels like 感觉起来像...
题干表达建议。答句表达好主意,其对应的句子为:That sounds like a good idea. 故本题选A。
C
句意:
--这是______的书?
--我问了很多人,但是_______知道。
who's= who is; 谁是...,其后跟表达人物的名词。
whose 谁的...; 询问物品的归属,其后跟名词。
第一空横线后为名词book,故询问书籍的归属,需用whose,排除A、D。
第二空横线前为连词but,可知表达没人知道,
somebody表达某人;anybody 表达任何人,
everybody 表达所有人;nobody表达没人,
故需用nobody,所以本题选C。
D
句意:当他们听见他们的班主任路过教室,所有的学生停止_______噪音,而且______他们的练习。
stop doing 表达停止做某事;
stop to do 表达停下来去做某事,
begin to do/begin doing 表达开始做某事

根据题干:听见班主任路过教室,可知同学们停止制造噪音,开始作练习。

故第一空为making,第二空为began to do/began doing 都可以,结合选项,选D。
D
句意:
——他回复你的邮件了吗?
——没有,我仍然还在期待他的回复。
answer 回答;receive  收到; reply 回复,不及物动词,后接宾语时需要加介词to。
第一空:根据宾语your email以及等待____可知,这里动词应该用reply to;
第二空:look forward to 期待,此处to是介词,后面接名词或动名词。his reply“他的回复”,此处reply作名词。
故选D。
B
--你现在为何不准备即将到来的旅行?
--别担心。________现在已经准备好了。
something 某事/物;常用于肯定句
everything 所有事/物;
nothing 没有事/物;
any things 任何事情 其后谓语动词需用复数。
根据句意可知,句子表达一切都准备好了。be动词为单数is,故排除D,根据句意可知,选B。
A
句意:他刚刚发生了什么?他正在床上哭。
happen  发生
sth. happens to sb.  某事发生在某人身上
根据空格后的宾语him可知,这里应该用happen to,结合just now可知时态为一般过去时,所以是happened to。
what happened to sb表示某人发生了什么?
故选A。
B
句意:莉莉______她的课程,而且她每次作业做得______.
第一空前为be动词is,横线后为介词with,可知其对应词组: be careful with...对...很细心; 第一空需用careful,
第二空需副词修饰动词词组:does her homework, 做她的家庭作业,需用carefully,故本题选B。
B
句意:我打开门,所有的朋友都大喊"生日快乐!"我太惊讶了。
A.感兴趣的(修饰人);B.惊讶的(主语是人);C.有趣的(修饰物);D.令人惊讶的(主语是物)。
根据开门后听到了所有的朋友对自己喊“生日快乐”,可知本处指“感到惊讶的”。
故选B
B
句意:
——我害怕树后面有鬼。
——_____,世界上没有鬼。
Be careful!  当心,小心!
Come on开始;快点;前进,来吧,加油;开始工作,拜托,算了吧;
That's OK. 没关系,不用谢;
You're welcome不用谢。
根据语境There is no ghost in the world.(世上没有鬼),可知回答为:拜托,可知该选B。
1. saw
句意: 一天,一位老妇人_____一只老鼠在她厨房的地板上跑过。
根据句子结构可知,横线处须用动词,结合横线后:一只老鼠从她厨房的地板上跑过。可知对应动词:see,句子时间为:one day,一天,可知其表达过去某一天发生的事,需用see的过去式,即saw

2. ran
句意:所以她______出她的房子,上了一辆公交车,而且去了一家商店。
结合上文可知,本句表达老妇人看见老鼠后的反应,结合横线后out of the house, 可知横线处需用动词,结合首字母r,可知对应单词run,句子表达过去发生的事,故用一般过去时,run需用ran。

3. bought
句意:在那里,她_______ 一个捕鼠器。
上文表达她去了一家商店,可知是在商店买了一个捕鼠器。对应动词buy,句子表述过去发生的事,需用buy的过去式,即bought。

4. said
句意:店主跟她______, "在里面放一些奶酪,你很快就可以抓住那只老鼠了。”
根据后面引号中句子,可知店主跟老妇人说话,告知她如何使用捕鼠器。横线处需用say表达“说”, 句子表达过去发生的事情,故需用其过去式,即said。

5. went
句意:妇人带着她的捕鼠器______家了。
根据横线后home “家”, 可知横线处表达“回家”,对应词组:go home,句子表达过去,需用go的过去式,即went。

6. looked
句意:但是她______她的冰箱,却没有找到任何奶酪。
根据后半句:她没有在里面找到任何奶酪,可知本句表达她去冰箱里找,表达寻找,结合首字母l,可知对应动词词组look for,句子表达过去的事情,需用动词过去式,即looked。

7. didn't
句意:她_____想回到商店,因为已经很晚了。
根据后半句:因为天已经很晚。可知她不想回去商店。横线处表达否定。句子为过去发生的事情,横线后为实义动词want 原形,故需用助动词didn't.

8. picture
句意:于是她从一本杂志上剪了一副有一些奶酪的________,然后把它放进了捕鼠器。
根据词组:cut ...out of...从...剪出,结合题干后半句:把它放进了捕鼠器。可知是杂志上剪下一副奶酪的图片,其对应单词为: picture.

9. kitchen
句意:令她吃惊的是,当妇人第二天去_____, 那儿有一张老鼠的图片。
根据上文老妇人在厨房里发现的老鼠,可知是把捕鼠器放在了厨房,结合首字母k,可知对应单词为:kitchen

10. was
句意:令她吃惊的是,当妇人第二天去厨房时, 那儿有一张老鼠的图片。
横线前有there,横线后为a picture,可知句子为there be 句型,横线后名词为单数,故需用be动词需用单数,句子表达过去发生的事情,所以需用is的过去式,即was。