第122页 - 通城学典课时作业本七年级英语译林版江苏专用

sticks

trouble

at the end of

touch

take good care of

B

A

C

B

D

C

bought

slowly

thought

minutes

play with 和……玩耍

noise 噪声

friend 朋友

clean water 干净的水

sleep 睡觉

take good care of 好好照顾

sticks

句意：刮风后，路上有很多树叶和树枝。

根据常识可知，刮风后树叶和一些细的树枝会被吹落到地下，因此本空意为“树枝stick”，stick为可数名词，其前没有冠词，因此用复数形式sticks

trouble

句意：当你遇到麻烦时，你会怎么做？

in和本空的词构成一个固定搭配，根据What will you do 你会怎么做，可知，本处意为“麻烦”，故填trouble

at the end of

句意：上周末你做了什么？

分析句子结构可知，本空和后面的last week共同构成句子的时间状语，结合所给备选项，可知本空为at the end of

touch

句意：他的手轻轻地碰了一下她的肩膀，使她跳了起来。

gentle 是形容词，意为“温柔的，轻柔的”，后接名词，结合of his hand，可知本处表示“触摸，触碰”，故填touch

take good care of

句意：我不在的时候，你能照顾好我的狗吗?

分析句子结构可知，本空为动词（短语），根据其后的my dog，可知本空意为“照顾，照看”，Can是情态动词，其后的动词用原形，结合备选项，可知填：take good care of

B

句意：你最好把你的嘴 _____把你的眼睛_____。

close 动词，关闭；

closed 形容词，关闭的；

open 既可作动词也可做形容词，打开：开着的；

opened 动词open的过去式。

题干中系动词keep保持，其后需用形容词，表达保持某种状态，故需用形容词，结合选项可知本题选B。

A

句意：那座山看起来 _____一个大象的鼻子。

look like 看起来像

look as ×

look for 寻找；

look at 看着；

根据句意可知，句子表达山看起来像一个象鼻子，故用look like ，所以本题选A。

C

句意：

--学生们在睡觉。请不要发出任何声音。

--_______

A 好的，请。

B 当然。

C 抱歉，我不会再这么做了。

D 你是对的。

题干为祈使句否定形式，提醒某人不要做某事，故答句需对自己的错误行为表达歉意，表达不再犯同样的错误，结合选项可知，本题选C。

B

句意: 这个盒子里什么都没有。真是一个空盒子啊！

根据感叹句句子结构：What +（a/an)+形容词+名词+主谓！

横线后名词box为单数，故需用不定冠词。empty第一个音素为元音，所以需用an，故本题选B。

D

句意：你_____在课堂上认真听老师讲课。

can 表达现在的能力，或许可；

may 表达请求，或可能；

could 表达过去的能力，或请求；

must 表达必须，主观认为有必要做

根据题干：上课认真听老师，可知是作为学生必须做的，故选D。

C

句意：_____的绵羊啊！它们开心得到处跑。

题干为感叹句：根据横线后sheep为名词，结合选项中pretty，pretty sheep为形容词+名词，应该使用感叹句：What +（a/an)+形容词+名词+主谓！

sheep为单复同形的名词。根据下句they，指代sheep表达复数，故不用不定冠词，所以本题选C。

C

句意：

——我们家的狗是一只很聪明的动物。

——是的，它是世界上最聪明的狗！

第一空表示泛指“一只”，clever是以辅音音素开头的单词，不定冠词用a，首先排除A、D两项；

第二空cleverest是形容词clever的最高级，形容词最高级前面要加定冠词the。

故选C。

C

句意：

一鲍勃，我的金鱼死了。我一天喂它们三次。 —哦，你给它们太多食物了！

A."太"，修饰形容词、副词;

B."太多"，后跟可数名词复数;

C."太多"，后跟不可数名词;

D."很少的"，后跟不可数名词。

根据语境，应该是喂太多食物了导致金鱼撑死了，本题被修饰的词food为不可数名词，故选C。

1. bought

句意：别人和他的儿子去镇上，并且 ____（买）了一头驴。

题干句子为and连接并列句，and前后结构需保持一致，and 前动词went 为go的过去式，故横线处需用buy的过去式，即bought。

2. slowly

句意：由于很累，他们______(缓慢）步行在回家的路上。

题干中横线前为动词walked，横线后需用副词来修饰动词，形容词slow的副词形式为：slowly。

3. thought

句意：他们两个_____(想) 这是个好主意，于是儿子让Bill坐在了驴子上面，

根据并列连词so引导并列句中动词asked为ask的过去式，可知横线处需用think的过去式，即thought

4. minutes

句意：几______(分钟）后，一个老人看见他们并且朝别人喊道，“看看你的儿子。

横线前a few 表达”一些”，其后跟可数名词复数，minute的复数为：minutes。

5. later

句意：几分钟 ______（晚），他们遇到了另一个人。

根据句意可知，句子表达几分钟之后，其对应的结构为：一段时间+later，表达...时间之后。故本题答案为：later。

6. sit

句意：你应该让你的父亲_____（坐）在驴子上面。

题干中动词let，表达：“让...", 其对应词组为：let sb. do sth. 让某人做某事，故本题需用动词原形，sit。

7. them

句意：一个女人看见______（他们）并且说道，“你们为什么_____（伤害）这可怜的动物？”

题干中横线前为动词saw，其后需用人称代词的宾格，they的宾格为them，故本题答案为: them.

8. hurt

句意：一个女人看见他们并且说道，“你们为什么_____（伤害）这这可怜的动物？”

题干为问句，横线前为助动词do，疑问句中助动词后实义动词需用原形，故本题答案为：hurt.

9. to carry

句意：它太小了，不能______（驮）你们俩。

题干中横线前able 表达“能够”，其词组搭配为：be able to do sth. 能够做某事。故横线处需用不定式，所以本题答案为：to carry。

10. happy

句意：我们不能让所有人 ______（开心）。

题干中动词：make 表达 "让...", 表达让某人感到..., 对应词组为：make sb.+形容词，故本题答案为：形容词happy。