第140页 - 通城学典课时作业本七年级英语译林版江苏专用

D

C

A

D

C

A

C

brave

enough

to

What/How

about

Turn

at

D

句意：现在满是花的小房间过去到处是垃圾。

be full of 满是……

be filled with …充满了……

第一空，为过去分词短语作后置定语，修饰room，可用full of 或filled with；

第二空，为句子的表语，可以be full of 或be filled with。

故选D

C

句意：露西看起来像她爸爸，而且她喜欢弹钢琴。

look like 看起来像；like doing sth. 喜欢做某事

第一空表示长相看起来像，用look like；

第二空，表示喜欢做某事，用like doing sth. 表示

故选C

C

句意：

——看！那边地板上有什么？

——哦！是我的外套。请帮我把它捡起来。我在浇花。

put out 扑灭（火）

put on 穿上

pick up 捡起

take off 脱掉

根据on the floor（在地板上）可推测本处指“捡起来”，故选C

A

句意：

——他去了美国后，我再也没有收到他的信。

——可能你应该先给他写信。

hear from 收到……的信

hear of/about 听说

hear out 细心听取

根据答语可知，第一个说话人提到了收信这件事。

故选A

D

句意：在这个派对上，约翰经常打扮成海盗。

dress 给某人穿衣服

dress in ×

dress on ×

dress up as 打扮成

根据party （派对）、pirate（海盗）可知，本处指约翰打扮成海盗。打扮成：dress up as

故选D

C

句意：

——这双鞋看上去很漂亮。我能______？

——当然，给你。

根据shoes可知，试穿的是鞋，且为复数，因此代词用them，排除了A和B；

try是动词，on是副词，在动词+副词的结构中，如果有代词，要放在中间，因此选C

C

句意：

——我们上校车不能迟到，快点，Andy！

——好的。我来了。

A 等一下 B 听起来不错 C 快点 D 坐下

根据语境可知，是催促对方快来赶校车，因此本处表达“快点”，故选C

A

句意：不要抱怨太多。完成这项工作是你的责任。

too much 太多（修饰动词或后接不可数名词）

much too 太（后接形容词）

too many 太多（后接可数名词复数）

so many 如此多的（后接可数名词复数）

分析句子结构可知，本空修饰动词complain，因此用too much 修饰。

故选A

C

句意：

——第24届冬奥会结束后，_____年轻人______冰上运动。

——他们确实是这样。

the number of …的数量

plenty of 大量……

a number of …一些；许多

lots of 许多

第一空，修饰集合名词people，选项BCD都可以；

第二空，表示“对……感兴趣”，用“be interested in”表示。

故选C

C

句意：我们学校将在学校门口挂一个牌子，上面写着“用微笑迎接孩子，不要用手机”。

A 扑灭 B 放下，镇压 C 张贴 D 穿上

根据a sign 一个牌子，可知本空指“张贴，悬挂”，故选C

brave enough to

句意：他是如此的勇敢，以至于他从火里救出了他的邻居。

对比题干与句子，可知“so...that...：如此...以至于...”可以和“形容词+enough+to do sth:足够的...能做某事”，互换。brave：勇敢的，形容词，因此对应brave enough to save，故答案为brave enough to 。

What /How about

句意：天气很冷。要不生个火？

对比题干和句子可知，横线处表达建议做某事，与why not...? 转换，表达建议，对应的句型为： Why don't you+动词原形...? How/What about+动词ing...? 结合横线后动词making，可知需用What/How about。

Turn；at

句意：在第二个路口左转。

祈使句动词原形开头，turn left/right at the+(序数)turning = take the +(序数)turning on the left/right，表达在第几个路口往左/右拐，在句首单词首字母大写，结合题意（在第二个路口左转），因此答案为Turn...at。