第89页 - 亮点给力提优课时作业本六年级英语译林版

D

C

D

A

will be

sounds

will sing

won't

watching

her

plans

B

C

A

D

boy、toy、joy画线部分音标为/ɔɪ/，

stay画线部分音标为/eɪ/，与其它三项不同。
故选D

C

holiday、long、doctor画线部分音标为/ɒ/，

ocean画线部分音标为/əʊ/，与其它三项不同。

故选C

C

Disneyland、plan、travel画线部分音标为/æ/，

anywhere画线部分音标为/e/，与其它三项不同。

故选C

D

sound、around、cloudy画线部分音标为/aʊ/，country画线部分音标为/ʌ/，与其它三项不同。

故选D

A

short、warm、horse画线部分音标为/ɔː/，

oil画线部分音标为/ɔɪ/，与其它三项不同，故选A

will 将要

sing 唱歌

plan 计划

be 是

watch 观看

sound 听起来

she 她

will be

句意：快点，否则我们要迟到了。

分析句子结构，本句用到主系表结构，缺少系动词，可用be动词，be late，迟到。

分析句子时态，此处要表示如果不快点我们就要迟到之意，or后用一般将来时（will do）。

故填will be

sounds；will sing

句意：这首歌听起来很棒。我们下周一会在聚会上唱它。

分析句子结构，前一空句子中是主系表结构，需要填一个系动词，结合主语This 送（这首歌）可选择系动词sound（听起来），主语是单数，描述歌声用一般现在时，谓语动词用三单形式保持主谓一致，第一空填sounds；第二空后的时间状语next Monday（下周一）提示时态为一般将来时（will do），结合前半句句意可知，本空选择动词sing（唱），情态动词后填动词原形。

故填sounds；will sing

won't

句意：今天下午我要去海德公园，但我哥哥不去。

根据表示转折的连词but（但是）可知，此处意为“哥哥不去”，this afternoon（今天下午）和I'll（I will）提示句子时态为一般将来时，可用will的否定缩写won't。

故填won't

watching

句意：我们今天没有课。看个电影怎么样？

根据a film（一场电影）可知对应的动词用watch（观看）。

分析句子结构，介词about后填名词或动名词，watch的动名词为watching。

故填watching

her

句意：我的姑妈要去澳门。我要和她一起去。

介词with表示“和……一起”，分析句意可知，此处表示和姑妈一起去，用人称代词she（她）的宾格形式her（她）

故填her

plans

句意：苏海和苏洋有不同的计划。

分析句子结构，形容词different（不同的）后填可数名词的复数形式。结合所给单词，可用名词plan（计划），其复数形式为plans。

故填plans

B

句意：南希正在和李老师谈论她的假期计划。

固定搭配：talk to/with sb about sth.与某人谈论某事。

第一空填介词to表示谈话的对象；第二空填介词about（关于）表示谈话的内容；第三空填介词for表示目的。

故选B

C

句意：

——在一个陌生的地方你会做什么？

——我会先试着交新朋友。

A.哪里；做；B.谁；做；C.什么；做

根据答句：I'll try to make new friends first.（我会先试着结交新朋友。）可知是在回答做什么的问题，问句的特殊疑问词为what（什么）。

故选C

C

句意：

——你的周末计划是什么？

——我要去超市买些食物。

A.是什么（复数）；B.哪里；C.是什么（单数）

根据答句I ' ll goto the supermarket and buy some food.（我要去超市买些食物。）可知是在回答做什么的问题，问句的特殊疑问词为what，plan（计划）是可数名词单数，对应的be动词也用单数is，What is=What's。

故选C

C

句意：

——下个月你会和家人去英国吗？

——__________________。

A.是的。我还要去看大堡礁

B.是的。我要去参观尼亚加拉大瀑布

C.是的。我要去看大本钟

根据地理常识可知，大堡礁在澳大利亚。尼亚加拉大瀑布在加拿大，只有大本钟在英国。

故选C

A

句意：请稍等，我马上就吃完。

A.一般将来时；B.现在进行时；C.一般现在时

分析句子结构，根据句末的soon（很快，马上）可知句子时态为一般将来时（will do）。

故选A