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F
T
T
F
F
lan
tay
ounds
isneyland
raveller
different hobbies
any big/large cities in the world
B
C
B
C
A
won't
put
F
photo画线部分音标/əʊ/；
lions画线部分音标/ə/；
London画线部分音标/ʌ/
句中单词画线部分音标不相同，故填F
T
difficult画线部分音标/ɪ/；
different画线部分音标/ɪ/；
pictures画线部分音标/ɪ/
句中单词画线部分音标相同，故填T
T
boy画线部分音标/ɔɪ/；
toy画线部分音标/ɔɪ/；
toilet画线部分音标/ɔɪ/
句中单词画线部分音标相同，故填T
F
This画线部分音标/ð/；
thin画线部分音标/θ/；
through画线部分音标/θ/
句中单词画线部分音标不相同，故填F
F
short画线部分音标/ɔː/；
visitor画线部分音标/ə(r)/；
order画线部分音标/ɔː/
句中单词画线部分音标不相同，故填F
plan；stay
句意：
——你有周末计划吗？
——是的。我想待在家里做手工制品。
不定冠词a（一个）后填可数名词单数，结合答句可知，在家做手工制品是他的周末计划，可用名词plan（计划），待在家里stay at home。不定式to后填动词原形。
故填plan；stay
Sounds
句意：
——我们这周六去野餐好吗？
——听起来不错。
分析句意可知，答句回答别人给出的建议，可用sounds great（听起来不错），位于句首首字母大写。
故填Sounds
Disneyland
句意：这个假期我要去上海的迪斯尼乐园看米老鼠。
根据Mickey Mouse（米老鼠）可知要去的地方是迪士尼乐园，故填Disneyland
traveller
句意：徐霞客是中国历史上著名的旅行家。
徐霞客是中国历史上著名的旅行家和地理学家，可知本空对应的单词为traveller（旅行家）。
故填traveller
B
句意：
——你好，迈克。我们去城市影院吧。
——好的。我们怎么到那儿？
there（那里）是地点副词，前面不加介词，可排除AC选项，get there，到那里，符合句意及句子结构。
故选B
C
句意：我们要给他讲杰克和豆茎的故事。
talk（谈话）是不及物动词，后接人需要用介词with（和……）
固定搭配：tell sb about sth.告诉某人某事。
故选C
B
句意：
——你的假期怎么样？
——有一点糟糕。
根据前句中的be动词was可知时态为一般过去时，答句也用was；根据答句的a little bad（有一点糟糕）可知是在询问假期怎么样，用特殊疑问词how。
故选B
C
句意：
——你要在北京工作多久？
——大约两年。
A.什么时候；B.几点；C.多久
根据答句介词For about two years（大约两年）可知是对时间段提问，用how long
故选C
A
句意：你能帮我给海伦发一封电子邮件吗？
固定搭配：
send an email to sb.给某人发电子邮件
邮件是帮“我”发的，用介词for。
故选A
won't put
句意：我们将把海报贴在墙上。
原句含有情态动词will（将要），改为否定句可在will后加not，缩写为won't，后填动词原形put。
故填won't put
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