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towards
wood
through
weet
nter
A
C
B
D
A
did
some
shopping
Japan
century
Were
you
How
many
photos
did
take
sweet
句意:我不喜欢甜食,因为糖太多了。
由too much sugar“太多糖”可知,这里指甜食。sweet形容词“甜的”,修饰名词snacks。故填sweet。
enter
句意:进屋前先敲门。
knock on the door  敲门;根据句意可知,此处指“进屋前先敲门”。enter动词“进入”,助动词don't后动词用原形。故填enter。
A
句意:
——抱歉,我今天早上把我的练习册_____家里了。
——没关系。别忘了今天下午把它_____这里。
根据句意可知我把练习册落在家里了。
“把...落在...”对应的表达为“leave sth. somewhere”, 故第一空用leave的过去式left。
第二空:
forget to do sth. 忘记要去做某事;
forget doing sth. 忘记做过某事;
根据题干中让下午带过来,故判断为还没做的事,用forget to do sth.。
bring表达从远处带到近处,take表达从近处带到远处。根据题干中的here,可知从家里带过来,所以第二空为to bring。
故选A。
C
句意:爱丽丝努力爬上去,但是她够不着钥匙。
第一空:固定词组try to do sth,意为“努力做”,B,D两项错误;
第二空:fail to do sth是固定用法,意为“没能做成某事”,则A项错误。
故选C。
B
句意:上周,我忙着准备考试,没时间看小说。
第一空:be busy doing sth.  固定搭配“忙于做某事”,所以填动名词preparing。
第二空:too+形容词+to do sth.  太......而没能做某事,所以填to read。
故选B。
B
句意:上周,我忙着准备考试,没时间看小说。
第一空:be busy doing sth.  固定搭配“忙于做某事”,所以填动名词preparing。
第二空:too+形容词+to do sth.  太......而没能做某事,所以填to read。
故选B。
D
句意:
——如果你想进去,你必须穿过大门。
——但对我来说不够宽。
through 穿过,从一端到另一端,强调从事物内部穿过;
across 从一边到另一边;横过,穿过,强调从事物表面横过。
gate“大门”,这里指穿过大门,介词用through,B和C错误。
enough“充分地,足够地”,修饰形容词时要后置,所以第二空是wide enough。
故选D。
A
句意:他们花了整天时间 ______森林 _____丢失的孩子。
题干中横线前动词spend 表达“花费”对应的词组为:spend  time doing sth. 故第一空需用动词ing,排除D。根据句意可知搜索森林找丢失的孩子,look for 连用表达寻找,look为不及物动词,不能分开,排除B。
search+地点+for  为了找到......搜寻某地。
故本题答案为A。
did some shopping
句意:玛丽和她妈妈昨天买了一些东西。
bought some things 买了一些东西,也就是“去购物”。
do some shopping 固定短语“购物、买东西”。由bought可知,用一般过去时,do的过去式是did。
故答案为did some shopping。
Japan;century
句意:2000年,日本一家公司在手机上安装了摄像头。拍照手机出现了。
21世纪初,日本一家公司制作了拍照手机。
原句用"a Japanese company"表示“一家日本公司”,因此第一空可以同义转换为"a company in Japan";
原句用"In 2000"表示"在2000年",因此第二空可以同义转换为"in the early 21st century",表示“在21世纪早期”之意。
故填Japan;century。
Were you
句意:昨天这个时候我在学校图书馆。
昨天这个时候你在学校图书馆吗?
原句中,主语为I,句中有be动词was,改为一般疑问句时,将主语改为you,be动词改为were,放句首首字母大写。故填Were you。
How many photos did;take
句意:他在公园里拍了一张照片。
他在公园里拍了多少张照片?
画线部分a意为“一”,表示数量,对其提问疑问词用how many“多少”,后跟可数名词复数photos。特殊疑问句由“特殊疑问词+一般疑问句构成”,由took可知,一般疑问句中助动词用did,谓语动词还原成原形take。
故答案为:How many photos did;take。