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amily
ity
eading
alking
ears
tudent
rom
ike
eaches
oes
ar
orning
oes
oot
by
canoe
lives
on
foot
interesting/fun
good
roads
safe
2-4-1-5-3

Where does your uncle live?
对话通常以问句开头,结合所给选项分析,一共有三个问句,其中两个有人称代词he(他),所指不明,可用问句Where does your uncle live?(你叔叔住在哪里?)作为开头。

He lives near Moon Park.
根据推理得知第一句在询问对方的叔叔住在哪里,可知第二句回答叔叔住的地点,可用He lives near Moon Park.(他住在月球公园附近。)回答前句。

How does he go to work?
根据前句内容可知,问答已经闭环,此处应该会提出一个新的问题引出下文,可用How does he go to work?(他是怎么去上班的?)

He goes to work by metro. What about your uncle?
根据上句内容询问出行方式,可知此处回答出行方式,并且应该提出新的问题引出下文,可用He goes to work by metro. What about your uncle?(他乘地铁上班。你叔叔呢?)

He goes to work by bus.
根据上句内容询问出行方式,可知此处回答出行方式,可用He goes to work by bus.(他乘公共汽车去上班。)

故答案为:2-4-1-5-3
family
句意:我家里有四口人。
根据four people(四口人)可知此处是在讲家庭,对应的英文为family。
故填family

city
句意:我们住在一个大城市——上海。
根据Shanghai(上海)可知这是一座城市,对应的英文为city。
故填city

reading
句意:我的父母都喜欢读书。
根据books(书)可知对应的动词为read(读),固定搭配:like doing sth.(喜欢做某事),read的现在分词为reading。
故填reading

walking
句意:他们也喜欢周日在公园里散步。
根据in the park on Sundays(周日在公园里)推测,可做的事情应该是散步(walk),固定搭配:like doing sth.(喜欢做某事),walk的现在分词为walking。
故填walking

years
句意:我的妹妹只有五岁。
表示年龄的表达为~years old,~岁。
five(五)大于一岁,故填years

student
句意:我是一名学生。
根据本空后一句中的名词school(学校)可知我的身份应该是学生。
故填student

from
句意:我的家里学校不远。
固定搭配:far from,离……远。
故填from

bike
句意:所以我每天骑自行车去上学。
根据动词ride(骑)以及首字母b可推测应该是骑自行车(bike)。
故填bike

teaches
句意:他在一所中学教数学。
根据本空前一句:My father is a teacher.(我的父亲是一名教师。)可知教师的工作就是教学(teach),主语He(他)是第三人称单数,文章时态为一般现在时,对应的动词用三单形式。
故填teaches

goes;car;morning
句意:他每天早上开车去学校。
固定搭配:go to school,去学校。
主语He(他)是第三人称单数,文章时态为一般现在时,对应的动词用三单形式goes;by+交通工具表示“乘坐……”,c开头的交通工具可用car(小汽车),by car(开车),老师上班学生上学都是在早上,用短语in the morning。
故填goes;car;morning

goes;foot
句意:她步行去医院。
表示“去”用动词go,主语She(她)是第三人称单数,文章时态为一般现在时,对应的动词用三单形式goes;固定搭配:on foot,步行。
故填goes;foot
far from 离……远
come from 来自
live in 住在……
easy to do 容易做……
by canoe
句意:朱莉娅乘独木舟去上学。
根据第一栏第二行:So I have to go to school by canoe(所以我必须乘独木舟去上学)。
可知本空填by canoe
lives;on foot
句意:Seema住在印度的一个村庄,她步行去上学。 
根据第二栏第二行:Children in my village have to walk through the forest to school together.(我村里的孩子们必须一起穿过森林去上学。)可知Seema是住在一个村庄里的,他们步行去上学。主语Seema是第三人称单数,时态为一般现在时,谓语动词用三单形式lives;步行的固定搭配为on foot。
故填lives;on foot
interesting/fun
句意:Seema认为她上学路上的桥很有趣。
根据第二栏3~4行:The bridge is formed by tree roots. Interesting, isn't it?(这座桥是由树根搭成的。 很有趣,不是吗? )可知Seema认为她上学路上的桥很有趣,可用interesting或者fun表示。
故填interesting/fun
good roads
句意:朱迪骑着一头水牛去上学,因为那里没有好的道路。 
根据第三栏第二行:There aren't any good roads.(没有好的路。)可知本空填good roads
safe
句意:对朱迪来说,骑水牛是安全的。
根据第三栏最后一句:It's not fast, but it's safe.(虽然不快,但很安全。)可知对朱迪来说骑水牛上学是安全的。
故填safe