第31页 - 创新优化学案八年级英语江苏版

to meet

playing

have had

hurried to (walk into) the classroom without

We plan to spend the whole day (staying)

I couldn't stop taking photos

My parents and I have been in

to drive at high speed

C

B

A

B

C

D

B

C

D

to meet

句意：

我们不确定在哪里会见新主席。

根据We are not sure我们不确定，where，可知，要用宾语从句特殊结构：特殊疑问词+to do，故填to meet，表示在哪里会见。

playing

句意：

我走过他的房间时看见他在弹吉他。

see sb. doing sth. 看到某人正在做某事，所以这里用playing，故填playing。

have had

句意：

--你要一些面包吗?

--不，谢谢。我已经吃过一些。我吃饱了。

根据I'm full我吃饱了，可知，意思是已经吃过一些了，所以现在是饱的，表示过去发生的动作，对现在造成影响，要用现在完成时，结构为have/has done，主语为I，have的过去分词为had，故填have had。

tram 有轨电车

softly 轻轻地

signature 签名

handprint 手印

C

考查动词。

由上句This was their first time to come to Hong Kong.这是他们第一次来香港。结合选项，可推测本句句意：昨天我的家人带他们参观了香港。 show sb. around带某人参观

A参观 B介绍 C展示 D带来

故选C。

C

考查动词。

由下句on a tram在有轨电车上，结合选项，可推测本句句意：首先，我们去了有轨电车站，坐了一辆有轨电车。 take a+交通工具，表示乘坐交通工具。

A观看 B油漆 C拿 D买

故选C。

B

考查名词。

由上句 took a tram乘坐有轨电车，结合选项，可推测本句句意：这是山姆大叔和凯特阿姨第一次乘坐有轨电车。

A驾驶 B乘坐 C触碰 D报道

故选B。

A

考查形容词。

由上句first ride on a tram第一次乘坐有轨电车，本句的they liked the“Ding!Ding!"sound他们喜欢“叮!叮!”的声音，结合选项，可推测本句句意：他们认为这很有趣，他们喜欢“叮!叮!”的声音。

A有趣的 B无聊的 C惊奇的 D惊讶的

故选A。

B

考查动词短语。

由下句Then we took a boat to Tsim Sha Tsui.然后我们乘船去尖沙咀。结合选项，可推测本句句意：我们在中环下了电车。

A关掉 B下车 C等候 D寻找

故选B。

C

考查动词。

由上句The wind blew softly on our faces.风轻轻地吹在我们的脸上。结合选项，可推测本句句意：我们放松了很多。

A飞 B匆忙 C放松 D担心

故选C。

D

考查名词。

由下文After lunch午饭后，结合选项，可推测本句句意：休息后，我们去餐馆吃午饭。

A零食，小吃 B饮料 C晚饭 D午饭

故选D。

B

考查动词。

由restaurant餐馆，food食物，结合选项，可推测本句句意：我们点了很多食物。

A带来 B点餐 C制作 D喝

故选B。

C

考查连词。

由I liked pork pies best我最喜欢猪肉馅饼，I ate three我吃了三个，可知前后是顺承关系，结合选项，可推测本句句意：我最喜欢猪肉馅饼，我吃了三个。

A因为 B或者 C并且 D但是

故选C。

D

考查形容词。

由signatures(签名)and handprints(手印)of some famous stars一些著名明星的签名和手印，结合选项，可推测本句句意：当山姆大叔和凯特婶婶看到一些著名明星的签名和手印时，他们非常兴奋。

A紧张的 B奇怪的 C沉默的 D激动的

故选D。