第108页 - 创新优化学案八年级英语译林版

B

C

D

B

A

for the college students to take part in the charity project

a lot of books to the poor children in the north-west of China

used to keeping in touch with my family

of him to provide support for those in need

B

句意：

--贝基建议今天下午去动物园。你还有其他好主意吗?

--哦，没有。我的和她的相似。

A.有耐心的 B.相似的 C.可能的 D.有必要的

根据语境可知，问对方是否有其他好主意，回答没有，这里意思是我的主意和她的相似，be similar to与...相似，其他选项意思不符合，故选B。

C

句意：

--这些志愿者帮助震区的人们是有意义的。

--在某种程度上，他们是最伟大的英雄。

固定句型It's+形容词+for sb. to do sth.对某人来说做某事是怎么样的，形容词修饰做的事情，meaningful有意义的，形容词，这里意思是帮助震区的人们是有意义的，故选C 。

D

句意：

--简长大后有可能成为一名好老师。

--我完全同意。她具备成为一名优秀教师的一切素质。

It's+形容词+for sb. to do sth.对某人来说做某事是怎么样的，固定句型，故选D。

D

句意：

--我正在为我的报告担心呢，我不知道从什么开始？

--我想你可以从一般到具体，你可以先介绍你的观点，然后谈论一些例子。

A.时间顺序

B.空间顺序

C.具体到一般

D.一般到具体

根据句意You can introduce your opinion first and then talk about some examples你可以先介绍你的观点，然后谈论一些例子，可知，这是从一般到具体的顺序，故应选D。

B

句意：

--我们这个活动有足够的志愿者吗?

--没有，我想我们还需要一些。

volunteer志愿者，名词，enough作形容词，表示足够的，修饰名词时要放在名词前面，即enough+名词，可排除A和C，结合语境回答不够，可知，意思是还需要一些，some more更多的一些，故选B。

B

句意：

--你是怎么学会做这么好吃的菜的?

--通过看一款名为“下厨房”的应用程序上的视频。用这种方法我学会了做很多菜。

根据答句By watching videos通过看视频，可知，询问的是方式，what什么，how如何，故要用how，第二空表示用这种方法，on this way在这条路上，in this way用这种方法，by this way和through this way为错误表述，故选B。

A

句意：

--比尔，你要喝点什么吗?

--我不介意来杯咖啡。

A.我不介意来杯咖啡

B.不客气（对方表示感谢时的回答）

C.没关系（对方表示歉意时的回答）

D.没关系（对方表示歉意时的回答）

根据问的是can I get you something to drink你要喝点什么吗，故回答我不介意来杯咖啡，故选A。