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were planted
was built
is made
was sent
to help
to come
are treated
not to wake
were cut
are
told
are cleaned
is loved
to read
was
used
to make
sending
has happened
Was
held
wasn't
bought
be
taken
care
of
were
made
to
was
heard
singing
Was
this
bike
bought
was
seen
to
was
given
to
were planted
句意：
道路两旁的树是去年志愿者种的。
根据plant种植，动词，by volunteers被志愿者们，可知，这里意思是树被志愿者们种，要用被动语态，结构为be+done，由last year去年，可知，时态为一般过去时，主语trees为复数，故be动词用were，plant的过去分词为planted，故填were planted。
was built
句意：
我们现在住的那幢楼是两年前建的。
本句主语为That building那幢楼，定语从句we are living in修饰先行词That building，表示我们现在住的那幢楼，由build修建，动词，可知，这里意思是那幢楼被修建，要用被动语态，结构为be+done，
由two years ago两年前，可知，时态为一般过去时，主语为单数，故be动词用was，build的过去分词为built，故填was built。
is made
句意：
这家商店卖得很好的这种电脑是中国制造的。
本句主语为This kind of computer这种电脑，现在分词结构selling well in the shop作后置定语，修饰这种电脑，表示这家商店卖得很好的这种电脑，由make制造，动词，可知，这里意思是这种电脑是在中国被制造的，要用被动语态，结构为be+done，这里描述的是一般性事实，可知，时态为一般现在时，主语为单数，故be动词用is ，make的过去分词为made，故填is made。
was sent
句意：
食物看起来不错，所以被送到了所有的邻居那里。
根据send送，动词，可知，这里意思是食物被送到了所有的邻居那里，要用被动语态，结构为be+done，由looked为look的过去式，可知，时态为一般过去时，主语为it，
故be动词用was，send的过去分词为sent，故填was sent。
to help
句意：
昨天在火灾中帮助了这么多人，我感到很自豪。
feel感到，后跟形容词proud作表语，be proud to do sth.为做某事而骄傲，故填to help。
to come
句意：
孩子们成功想出了一个解决问题的好主意。
come up with a good idea想出一个好主意，manage to do sth.设法做到某事，固定表达，故填to come。
are treated
句意：
别担心孩子们。他们现在在我们医院受到很好的治疗。
主语是They(他们)，在这里指代前文提到的孩子们。和后面的动词treat（治疗）是被动的关系，因此用被动语态；
根据语意，本句是一般现在时。
因此本空为一般现在时的被动语态。
They是复数代词，故be动词用are;
故本空答案为：are treated
not to wake
句意：
她走得很轻，以免吵醒婴儿。
in order (not) to do sth.为了（不）做某事，固定表达，wake up唤醒，故填not to wake。
were cut
句意：
去年，为了给工厂腾出地方，大量的树木被砍伐了。
根据cut down砍倒，可知，这里意思是树被砍伐，要用被动语态，结构为be+done，由last year去年，可知，时态为一般过去时，主语trees为复数，故be动词用were，cut的过去分词为cut，故填were cut。
are；told
句意：
学生们经常被告知要爱护自己的课桌。
根据tell告诉，动词，tell sb. to do sth.告诉某人做某事，take care of their desks爱护自己的课桌，可知，意思是学生们被告知要爱护自己的课桌，要用被动语态，结构为be+done，这里描述的是一般性事实，可知，时态为一般现在时，主语为复数，故be动词用are，tell的过去分词为told，故填are；told。
are cleaned
句意：这幢高楼里的明亮的教室每天都被学生们打扫干净。
主语是classrooms（教室），和后面的动词clean（打扫）是被动的关系，动作的发出者是后文by后的students，因此用被动语态；
every day (每天) 是一般现在时的标志。
因此本空为一般现在时的被动语态。
classrooms是名词的复数形式，故be动词用are;
故本空答案为：are cleaned
is loved
句意：
这首曲子深受西方年轻人的喜爱。
根据love喜爱，动词，by young people被年轻人，可知，这里意思是这首曲子被西方年轻人喜爱，要用被动语态，结构为be+done，这里描述的是一般性事实，时态用一般现在时，主语为单数，故be动词用is，love的过去分词为loved，故填is loved。
to read
句意：
经常看到学生们在花园里的树下读书。
根据语境可知，学生们被看到在树下读书，被动语态结构为be+done，see sb. do sth.看见某人做某事，用于被动语态时结构为be seen to do sth.被看见做某事，故填to read。
was；used
句意：
在清朝，竹子通常被用来制作风筝。
根据use使用，动词，make kites制作风筝，可知，这里意思是竹子被用来制作风筝，要用被动语态，结构为be+done，由during the Qing dynasty在清朝，可知，时态为一般过去时，主语Bamboo为不可数名词，故be动词用was，use的过去分词为used，故填was；used。
to make
句意：
会议的目的是制定一个有用的计划。
根据purpose 目的，可知，is后跟动词不定式to do作表语，故填to make。
sending
句意：
我们希望人们能通过向奥比斯捐款来支持我们的工作。
根据support our work支持我们的工作，by 通过，send donations捐款，可知，这里意思是通过捐款来支持我们的工作，介词by后跟动词要用doing形式，故填sending。
has happened
句意：
汤姆看起来很伤心。我猜他出事了。
根据Tom seems so sad汤姆看起来很伤心，sth. happen to sb.某人发生某事，可知，这里意思是我猜他出事了，他出事了是过去的动作，对现在造成影响，故时态要用现在完成时，结构为have/has done，主语为something，看作单数，故填has happened。
Was；held
句意：
这家公司举办了车展。
原句为被动语态，改为一般疑问句时，只需要将be动词放句首，过去分词held不变。
wasn't bought
句意：
这本书是在南京买的。
原句为被动语态，改为否定句时，只需要在be动词后加not，was not这里缩写为wasn't，过去分词bought不变。
be taken care of
句意：
我们应该照顾老人。
主动语态改为被动语态，主语是The old，意思是老人应该被我们照顾，被动语态结构为be+done，should后跟动词原形，故be动词用原形be，take的过去分词为taken，后跟care of。
were made to
句意：
老板让工人们整天工作。
主动语态改为被动语态，主语是The workers，意思是工人们被老板强迫整天工作，被动语态结构为be+done，由made为make的过去式，可知，时态为一般过去时，主语为复数，故be动词用were，make的过去分词为made，make sb. do sth.让某人做某事，用于被动语态时要加to，即be made to do sth.被要求做某事。
was heard singing
句意：
刚才我听见汤姆在唱歌。
被动语态结构为be+done，由heard为hear的过去式，可知，时态为一般过去时，主语为Tom，be动词用was，hear的过去分词为heard，hear sb. doing sth.听到某人正在做某事，用于被动语态时，结构为be heard doing sth.被听到正在做某事，故填was heard singing。
Was this bike bought
句意：
你是从商店买这辆自行车的吗?
原句为一般疑问句，改为被动语态，结构为be+done，意思是这辆自行车被你从商店买的吗，由Did可知，时态为一般过去时，主语为this bike，be动词要用was，且was放句首，后跟主语this bike，再跟buy的过去分词bought。
was seen to
句意：
昨天有人看见他在天目湖游泳。
被动语态结构为be+done，由saw为see的过去式，可知，时态为一般过去时，主语为he，be动词用was，see的过去分词为seen，see sb. do sth.看见某人做某事，用于被动语态结构为be seen to do sth.被看到做某事，要加to，故填was seen to。
was given to
句意：
她妈妈给了她一支新钢笔。
被动语态结构为be+done，由gave为give的过去式，可知，时态为一般过去时，主语pen为单数，be动词用was，give的过去分词为given，give sb. sth.给某人某物，相当于give sth. to sb.，用于被动语态，要加to，故填was given to。
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