第33页 - 通城学典课时作业本六年级英语译林版

C

B

C

B

ast

appily

each

uietly

ittle

ross

afely

diet

helped

follow

easily

B

A

B

C

shout /ʃaʊt/

outing /ˈaʊtɪŋ/

countryside /ˈkʌntrisaɪd/

AB选项画线部分发音为/aʊ/，C选项画线部分发音为/ʌ/，故选C

B

morning /ˈmɔːnɪŋ/

visitor /ˈvɪzɪtə(r)/

horses /ˈhɔːsɪz/

AC选项画线部分发音为/ɔː/，B选项画线部分发音为/ə(r)/，故选B

B

washed /wɒʃt/

cleaned /kliːnd/

cooked /kʊkt/

AC选项画线部分发音为/t/，B选项画线部分发音为/d/，故选B

C

likes /laɪks/

cakes /keɪks/

eggs /eɡz/

AB选项画线部分发音为/s/，C选项画线部分发音为/z/，故选C

B

think /θɪŋk/

brother /ˈbrʌðə(r)/

birthday /ˈbɜːθdeɪ/

AC选项画线部分发音为/θ/，B选项画线部分发音为/ð/，故选B

fast

句意：我妹妹擅长跑步。她跑得很快。

固定搭配：be good at，擅长……
根据句意可知，妹妹擅长跑步，可知她应该是可以跑得很快。
分析句子结构，本空可填副词修饰动词“run（跑）”。
fast，adv. 快速地。
故填fast。

happily

句意：孩子们正在愉快地唱歌。

分析句子结构，本空可填副词修饰动词短语“are singing（正在唱歌）”。

happily，adv.快乐地。符合题意。

故填happily。

reach

句意：我够不着葡萄。它们太高了。

分析句子结构，本空位于情态动词“can't（不能）”后面，需填动词原形。

结合句意，“so high（那么高）”，可知是葡萄太高了，所以我不能触碰到，或者说够不到葡萄。

reach，v.能伸到，能够到。符合题意。

故填reach。

quietly

句意：请小声说话。奶奶在睡觉。

分析句子结构，本空位于动词talk（说话）后面，可填副词修饰动词。

结合句意：Grandma is sleeping. 奶奶在睡觉

由此可知是想让对方小点声音，以免打扰到奶奶睡觉。

quietly，adv.轻声地。符合题意。

故填quietly。

little

句意：我姑姑每周吃一点巧克力。

分析句子结构，本空位于名词“chocolate（巧克力）”前面，此处可填形容词修饰名词。

little ，adj.(与不可数名词连用)少量的，一些。符合题意。

故填little。

cross；safely

句意：为了安全过马路，我们应该等绿灯。

分析句子结构，第一空位于不定式to后面，需填动词原形；第二空位于动词后面，可填副词修饰动词。

结合句意分析，根据“the green man，绿灯”可知，此时是在马路上，等待绿灯过马路，这样才是安全的。

cross，v.穿越，横穿。

cross the road，过马路。

safely，adv.安全地。

故填cross；safely。

B

句意：饭后慢走有益于身心健康。

A.快速地；B.慢速地；C.好地

根据常识，饭后慢走是好习惯。

因此本处表示“慢慢地”

故选B。

B

句意：在澳门，人们靠左行驶。

A.南昌；B.澳门；C.纽约

根据常识，在中国内地和美国，都是右车道。

可知，在南昌和纽约，人们都靠右行驶，只有在澳门，人们靠左行驶。

故选B。

A

句意：午饭我吃了一些蔬菜和一点米饭。

vegetables，蔬菜（可数名词复数）

meat，肉（不可数名词）

rice，米饭（不可数名词）

sweets，糖果；甜食（可数名词复数）

a few修饰可数名词， a litte 修饰不可数名词，故选A。

B

句意：我们应该在阅览室里安静地读书。

A.大声地；B.安静地；C.快速地

根据常识可知，在阅览室里看书的时候我们应该保持安静。

故选B。

C

句意：如今，越来越多的人关注食品安全。

A.安全的；B.安全地；C.安全

分析句子结构，about是介词“关于”，后接名词构成介宾短语。本空应用填名词。

A选项safe形容词；B选项safely副词；C选项safety名词。

故选C。