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D
A
A
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C
C
fresh
quiet
like jogging
the centre of
by underground
nice shops
cheap /not expensive
wonderful presents
famous
Western restaurants
the local theatre
miss
cherry 樱桃
tourist 游客
hide 隐藏
mature 成熟的
D
考查名词。
由see the flowers看花,结合选项,可推测本句句意:3月22日,我们班去公园看花。
A电影院 B学校 C餐馆 D公园
故选D。
A
考查名词。
由our class我们班,和后文"They help the flowers,"the teachers said.“它们帮助花,”老师们说。结合选项,可推测本句句意:在两位老师的帮助下。
A老师 B朋友 C护士 D医生
故选A。
A
考查动词。
由下文we saw a lot more flowers我们看到了更多的花,结合选项,可推测本句句意:我们仔细地观察迎春花。 watch为及物动词,后直接跟宾语,look为不及物动词,后跟宾语要用介词at连接。
A观察 B摘 C看 D搜索
故选A。
B
考查形容词。
由many许多,flowers花,结合语境和选项,可推测本句句意:我们仔细地观察迎春花,桃花,玫瑰花和许多其他的花。
A(三者及以上)另一个 B其他的,为形容词,修饰名词 C两者中的另一个 D其他(人/事物),为代词
故选B。
C
考查动词。
由differences 差异,结合选项,可推测本句句意:我们学会了如何区分不同的花。tell the differences区分差异
A 说 B 讲 C 告诉,分辨 D 交谈
故选C。
A
考查副词。
由上句In the greenhouse在温室里,结合选项,可推测本句句意:它们通常在早春不开花。
A通常 B从不 C很少 D有时
故选A。
B
考查现在分词。
由上文But do you know which ones blossom(开花)earlier?但你知道哪些花开花得更早吗?和下文"They help the flowers,"the teachers said.“它们帮助花,”老师们说。结合选项,可推测本句句意:为了研究开花,我们需要了解花的“朋友” 。
A开放 B开花 C生长 D种植
故选B。
D
考查名词。
由下句We saw bees, butterflies, birds, and even squirrels我们看到了蜜蜂、蝴蝶、鸟,甚至松鼠,结合选项,可推测本句句意:为了研究开花,我们需要了解花的“朋友们” --动物。
A学生 B儿童 C春天 D动物
故选D。
C
考查连词。
由上文提到我们在花园里仔细地观察花,结合选项,可推测本句句意:一天的旅行结束后,我们对所学到的东西感到高兴。
A如何 B哪一个 C什么 D什么时候
故选C。
C
考查名词。
由上文提到我们去公园里看花,结合选项,可推测本句句意:大自然是最好的生物老师。
A数学 B英语 C生物 D音乐
故选C。
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