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A
男/有分,女/有归
甘/其食,美/其服,安/其居,乐/其俗 
选拔推举品德高尚、有才干的人(给大家
办事),(人人)讲求诚信,培养和睦的气氛。
甲文描绘的理想社会更好。 因为甲、乙两文虽
都有安定美好的生活,但甲文的天下为公、各有
养、各有所用、各尽其职,明显优于乙文放弃
进步、交往,选择封闭、倒退的生活。
然后把琴装在匣子里埋在土里,过了一年
把它挖出来,抱着它到集市上去卖。 
两篇文章都采用了借物喻人的手法。《马说》借千里
马喻指人才,千里马的才能被埋没,而“食马者”竟然
说“天下无马”,以此表达对统治者不识人才、埋没人
才甚至摧残人才的讽刺与抨击。选文借一张琴的遭遇
喻指人的遭遇,表现了人们一味地追求新事物,却被
事物的外表所吸引,而不在乎事物的内在,讽刺了鼓
励人们弄虚作假的封建统治者,不重真才实学而只重
虚名的虚伪之人。
砍,削
名词活用作
动词,装上
琴弦
同“稀”,少