第76页 - 亮点给力提优课时作业本六年级语文人教版

D

议论

管仲说：“老马的智慧可以利用。”

蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。

要虚心向有经验的人请教。

用管仲和隰朋迷路时向老马求助和口渴时根据蚂蚁的居住习

惯找到水源两个具体事件来证明观点。

【参考译文】

管仲、隰朋跟从齐桓公攻打孤竹国，春天去，冬天回，归途中迷路了。管仲说：“老马的智慧可以利用。”于是放开老马跟随着它，终于找到了道路。在山中行军没有水喝，隰朋说：“蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面，如果蚁壤一寸高，那么一仞深的地方就有水。”于是（人们）挖掘山地，最终找到了水。凭借管仲的精明通达和隰朋的聪明才智，遇到他们所不知道的事，也不认为向老马和蚂蚁请教是困难的事。现在的人不明白用他们愚蠢的心去学习圣人的智慧，不也是错误吗？

本题考查文言文断句能力。

★ 解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。

★ 题干中的句子意思为：现在的人不明白用他们愚蠢的心去学习圣人的智慧。

据句意可知正确断句为：今人不知／以其愚心／而师圣人之智。

✎

故答案为：

今人不知／以其愚心／而师圣人之智

本题考查对文言字词的识别和理解能力。

★ A.春天去，冬天回。反：同“返”，返回。

B.归途中迷路了。道：道路。

C.最终找到了水。得：找到。

D.于是（人们）挖掘山地。乃：于是，就。解释错误。

✎

故答案为 D

本题考查辨析表达方式的能力。

★ 画“——”的句子通过写管仲和隰朋的不耻下问，反映有的人不知道学习和吸取圣人的智慧的现象，表达了作者对不耻下问、谦虚好学的人的赞赏和对不谦虚学习的人的警诫，可见运用的是议论的表达方式。

✎

故答案为：议论

本题考查翻译文言句子的能力。

★ 翻译文句是文言文阅读必考题型之一。疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。

★ 本题要解释清楚关键词语：

曰：说。

之：助词，的。

智：智慧。

用：利用。

翻译后要疏通句子。

✎

故答案为：

管仲说：“老马的智慧可以利用。”

本题考查翻译文言句子的能力。

★ 翻译文句是文言文阅读必考题型之一。疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。

★ 本题要解释清楚关键词语：

居：住。

之：的。

阳：南面。

阴：北面。

翻译后要疏通句子。

✎

故答案为：

蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。

本题考查对文章内容的分析及理解主旨。

★ 文中写管仲和隰朋在迷路时向老马求助，口渴时根据蚂蚁的居住习惯找到水源这两件事，启示人们要虚心向有经验的人请教。

✎

故答案为：

要虚心向有经验的人请教。

用管仲和隰朋迷路时向老马求助和口渴时根据蚂蚁的居住习惯找到水源两个具体事件来证明观点。