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信息发布者：
What's the matter, Bobby？
I want to go to bed.
Can I have some water, Mum？
This is Mrs Fox speaking.
c
c
b
b
c
F
T
F
F
What's the matter, Bobby?
怎么了，鲍比？
根据所给词what和标点符号可知，这是含有疑问词what的特殊疑问句。
疑问词what's是what is的缩写，位于句首，首字母需大写；
what's后接表语the matter分别是第二个和第三个词；
逗号，用于将主句和Bobby隔开，表示这句话是问Bobby的。
故答案为：What's the matter, Bobby?
I want to go to bed.
我想去睡觉了。
根据所给词和标点可知，这是一个陈述句，其结构为：主语+谓语+宾语
主语：I
谓语：want to go to
宾语：bed
故答案为：I want to go to bed.
Can I have some water, Mum?
妈妈，我能喝点水吗?
根据can和标点符号“?”可知本句是can引导的一般疑问句，其结构为：Can + 主语 + 谓语+宾语 + (其它部分)?
主语：I
谓语：have
宾语：some water
逗号，用于将主句和Mum隔开，表示这句话是对Mum说的。
故答案为：
Can I have some water, Mum?
This is Mrs Fox speaking.
我是福克斯夫人。
根据所给词is和speaking可知，这是含有现在进行时的陈述句，表示的是打电话的情景。在电话情景中，This is...意为“我是...”，后面接说话的人，最后是单词speaking。
故答案为：
This is Mrs Fox speaking.
c
句意：来吃个馅饼，鲍比。
a 喝 b 喜欢 c 吃
have a pie 意为“吃馅饼”，因此答案选c。
c
句意：
A:南希，怎么了？
B:我饿了。
a 什么 b谁是 c 什么是
What's the matter？为常用句型，意为“怎么了？”故选c。
b
句意：我渴了，我想要一些水。
a 蛋糕 b 水 c 馅饼
根据题意，渴了，需要喝些水，因此选b。
b
句意：南希不在学校。她生病了吗？
“be+形容词 ”表示一种状态，题干中一般疑问句的主语为 she， 因此be动词要用 is。故选b。
c
句意：我想去睡觉。晚安，妈妈。
a喝点水 b吃些蛋糕 c去睡觉
根据后面的“晚安，妈妈”，可知想要去睡觉了，因此选c。
妈妈:涛涛，你还好吗?
刘涛:是的。但是…
妈妈:涛涛，怎么了?
刘涛:我渴了。妈妈，我能喝点可乐吗?
妈妈:可乐喝多了对你不好。喝点牛奶怎么样?
刘涛:好的。
F
题干：刘涛生病了。
根据对话第四行：
Liu Tao: I'm thirsty.
刘涛：我渴了。
可知，刘涛没有生病，是渴了。与原文不符，故选F。
T
题干:刘涛渴了。
根据对话第四行:
Liu Tao: I'm thirsty.
刘涛:我渴了。
可知，刘涛是渴了。与原文一致，故选T。
F
题干：刘涛想喝一些水。
根据对话第四行：
Liu Tao: I'm thirsty. Can I have some cola, Mum?
刘涛：我渴了。妈妈，我能喝点可乐吗？
可知，刘涛想喝的是可乐。与原文不符，故选F。
F
题干：妈妈给了刘涛一些可乐。
根据对话第五行：
Mum: Too much cola is bad for you. How about some milk?
妈妈：喝太多可乐对你不好。来点牛奶怎么样？
可知妈妈不同意刘涛喝可乐，所以妈妈没有给刘涛可乐，与原文不符，故选F。
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