电子课本网 第33页

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B
市图书馆松云书院

示例:阅读古典名著,你是否感到吃力?你是否想要知道《水浒传》中的好汉形象?你是否想知道更多的古典名著知识?那就参加“中国古典四大名著赏读”宣讲活动吧!让书香伴随人生,让阅读滋润心灵。
示例:我希望听到有关《红楼梦》的介绍。因为《红楼梦》中每一个角色都有自己鲜明的特点,很多人物连姓名都富有深意,值得深入讲解;其次,我认为《红楼梦》所蕴含的很多道理对于今天来说也很有启发意义,值得我们学习。 
☞本题考查了抓取信息的能力。
☀从讲座内容可知,这两次讲座只提到了《三国演义》和《水浒传》,没有提及《西游记》,故B项不属于讲座内容。
✔故答案为:B
☞本题考查了抓取信息并分析的能力。
☀根据亮亮的暑假安排,他可以去市图书馆松云书院听第一期讲座。
✔故答案为:市图书馆松云书院    
☞本题考查了拟写推荐语的能力。 ☀写推荐语时,可以突出活动主题,如本次活动主题是“进一步加强民众对我国古典名著的了解和认识,增强人们阅读古典名著的兴趣,推动全民阅读”,再截取活动的部分片段,如本次活动中涉及到《水浒传》和《三国演义》的相关解读,最后介绍活动的意义,如本次活动可以让人们对《三国演义》经典故事进行赏析,对《水浒传》中的好汉形象重新认识,从书中获取知识,滋润心灵等等。 ✔故答案为:
示例:阅读古典名著,你是否感到吃力?你是否想要知道《水浒传》中的好汉形象?你是否想知道更多的古典名著知识?那就参加“中国古典四大名著赏读”宣讲活动吧!让书香伴随人生,让阅读滋润心灵。
☞本题考查了对名著的积累与运用。
☀开放性试题,无统一答案。写出自己最希望听到的名著,说明想听的原因即可。注意语言表达通畅,没有错别字。
▶比如《红楼梦》,小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以大荒山青埂峰下顽石幻化的通灵宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一些闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,是一部从各个角度展现中国古代社会百态的史诗性著作。
▶比如《西游记》,该小说主要讲述了孙悟空出世,跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。《西游记》是中国神魔小说的经典之作,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。
✔故答案为:
示例:我希望听到有关《红楼梦》的介绍。因为《红楼梦》中每一个角色都有自己鲜明的特点,很多人物连姓名都富有深意,值得深入讲解;其次,我认为《红楼梦》所蕴含的很多道理对于今天来说也很有启发意义,值得我们学习。