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光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。
挺身请战,
誓炸碉堡
舍身炸堡,
战斗胜利
C
D
在结构上,结尾与开头呼应,使文章结构更加完整;在内容上,这样结尾增强了文
章的感染力,使读者对董存瑞的事迹和牺牲的日期留下深刻印象。同时总结全文,
点明中心,表达了对董存瑞舍身为国的精神的高度赞扬。
杨靖宇
杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与大量日寇周旋,战斗几昼夜后
壮烈牺牲。
示例:我同学小王打篮球可厉害了!那天,我们在篮球场上举行篮球赛,双方争抢
得十分激烈。这时,小王抢到了篮球,只见他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不
停地拍着,他两眼滴溜溜地转动着,寻找“突围”的机会。突然,他加快了步伐,一
会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮板下,一个虎跳,转身投篮,篮
球在空中划过了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。“我们赢了!”他兴奋得
大叫起来。
☞本题考查了补全思维导图。
☀短文是按照事情发展的顺序写的,给短文分段,概括段意,完成思维导图即可。短文第1段主要写了事情的起因,即:进攻受阻;短文第2-3段主要写了事情的经过,即董存瑞挺身请战,誓炸碉堡,可是碉堡难炸,他心急如焚;短文第4-5段写了事情的结果,董存瑞舍身炸堡,战斗胜利。
✔故答案为:挺身请战,誓炸碉堡    舍身炸堡,战斗胜利
☞本题考查了对文章的赏析。
☀文中多次描写敌人的炮火,写出了战斗环境的恶劣,渲染出紧张、激烈的战斗氛围,表现出战斗形势的危急,为董存瑞舍身炸碉堡的情节作铺垫,同时突出了董存瑞完成任务时的艰难和危险,从侧面衬托了董存瑞英勇无畏、舍身为国、不怕牺牲的精神品质及高大形象,故A、B、D项理解正确。这里描写敌人的炮火猛烈并没有表现敌人武器的先进,故C项理解错误。
✔故答案为:C
☞本题考查了对文章的理解和分析。
☀短文主要写了董存瑞为了解放隆化战斗的胜利,舍身炸毁敌人碉堡的事迹,表现了他不怕牺牲,舍身报国的精神。因此,朱德为董存瑞题的词应该是对他的这种精神的高度赞扬。四个选项中,“舍身为国”与文中董存瑞展现的精神最相符,所以选D。
✔故答案为:D
☞本题考查了结尾的好处。
☀短文开头和结尾都提到了“1948年5月25日”,形成了呼应。最后一个自然段对全文的内容进行了总结,引用朱德的题词,表达了对董存瑞舍身为国精神的高度赞扬。
✔故答案为:在结构上,结尾与开头呼应,使文章结构更加完整;在内容上,这样结尾增强了文章的感染力,使读者对董存瑞的事迹和牺牲的日期留下深刻印象。同时总结全文,点明中心,表达了对董存瑞舍身为国的精神的高度赞扬。
☞本题考查了日常积累。
☀像董存瑞这样英勇无畏、舍生爱国的革命烈士有很多,比如黄继光,杨靖宇等,列举出其中一人的事迹即可。
▶黄继光,四川省中江县人,中国人民志愿军第15军45师135团2营通讯员。1951年3月参加中国人民志愿军。1952年10月19日晚,黄继光所在的第2营奉命向上甘岭右翼597.9高地反击。在离天亮只有40多分钟时,黄继光用胸膛堵住疯狂扫射的敌人地堡机枪眼英勇牺牲。
▶杨靖宇,男,汉族,原名马尚德,字骥生,河南省确山县李湾村人,中国共产党优秀党员,无产阶级革命家、军事家、著名抗日民族英雄,鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一,东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。1940年2月23日,杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与大量日寇周旋,战斗几昼夜后,在濛江县(今吉林省靖宇县)壮烈牺牲。
✔故答案为:
杨靖宇    杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与大量日寇周旋,战斗几昼夜后壮烈牺牲。
☞本题考查了运用描写手法写人。
☀在回答本题时,首先要选择一位身边熟悉的人,然后选择典型的事例,通过动作、语言、神态等描写手法来体现人物的性格特点。答案不唯一,注意语言流畅,不写错别字。
动作描写:行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
语言描写:语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈。描写人物的语言,不但要求做到个性化,而且还要体现出人物说话的艺术性。
神态描写:神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情等。
✔故答案为:
示例:我同学小王打篮球可厉害了!那天,我们在篮球场上举行篮球赛,双方争抢得十分激烈。这时,小王抢到了篮球,只见他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,他两眼滴溜溜地转动着,寻找“突围”的机会。突然,他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮板下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划过了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。“我们赢了!”他兴奋得大叫起来。