第63页 - 亮点给力提优课时作业本五年级语文人教版

C

一蹦三尺高，大叫着跑了出去

删去“的眼睛”。

与小胖墩儿摔跤

倒着立半天

伸着两个指头

树

不肯咽气

虎

两茎灯草

最吝啬奖

最机灵奖

祥子

外貌

健壮和十足的精气神

苍白

深陷

几个洞

又红又肿

神态

动作

☞本题考查了关联词的正确运用。

☀A、B、C项，关联词运用恰当；D项，前后两句之间呈现的是转折关系，因此“不但……而且……”运用不恰当，应用表转折关系的关联词“虽然……可是……”。故选D。

✔故答案为：D

☞本题考查了描写手法的辨析。

☀C项运用了外貌描写，A、B、D三项运用了动作描写。故选C。

✔故答案为：C

☞本题考查了仿写句子。

☀观察例句，画横线部分的内容是对人物的具体行为描写，突出了句子的重点“病重”，因此在仿写时，补充的内容也要对人物行为进行描写，要突出句子的重点“高兴”，想象一下人物会用什么行为表示高兴呢？比如可以写：一蹦三尺高，大叫着跑了出去。

✔故答案为：一蹦三尺高，大叫着跑了出去

☞本题考查了修改病句。

☀ 判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。这句话的病因是语义重复，删去“的眼睛”即可。

✔故答案为：删去“的眼睛”。

☞本题考查了根据课文内容填空。

☀课文是由三篇独立的片段组成的：《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》，并且三篇短文都选自名著。这三个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象，而每一个片段，作家描写人物的方法，侧重点又不尽相同。

☀《摔跤》着重抓住人物的动作描写来学习。这个片段主要写小嘎子与小胖墩儿摔跤的情景。刻画了小嘎子的顽皮、机灵、争强好胜、富有心计的个性特点。因此可以给小嘎子颁发最机灵奖。

☀《他像一棵挺脱的树》着重抓住人物的外貌描写来学习。祥子身体挺脱似树，神采飞扬如虎，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。形象生动的写出了祥子的朴实、坚定性格与锲而不舍的精神。因此可以给祥子颁发最朴实奖。

☀《两茎灯草》记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两个指头不肯咽气，直到赵氏挑掉了一根，才一命呜呼的故事。刻画了一个爱才胜过生命的守财奴的形象，因此可以给严监生颁发最吝啬奖。

✔故答案为：

小嘎子：与小胖墩儿摔跤最机灵奖

祥子：倒着立半天树虎

严监生：伸着两个指头不肯咽气两茎灯草最吝啬奖

☞本题考查了对课文内容的理解。

☀句子从头、眼、鼻子、眉等方面来写祥子，是外貌描写。从“没有多余的肉”“脖子可是几乎与头一边儿粗”等内容可以看出祥子的健壮和十足的精气神。

✔故答案为：祥子外貌健壮和十足的精气神

☞本题考查了关键词补充。

☀第一空，根据关键词“看不到血色”可知小红军的小脸十分苍白，因此可补充“苍白”；第二空，根据关键词“高高凸起”“鲜明的对比”可知他的两腮应该是凹下去的，故填“深陷”；第三空，根据关键词“磨出”可知小红军的军装已经破烂不堪，故填“几个洞”；第四空，根据关键词“破草鞋”“冻得”可知，小红军的双脚暴露在严寒的空气中，因此可填“又红又肿”。

✔故答案为：苍白深陷几个洞又红又肿

☞本题考查了对课文的理解。

☀“两眼瞪得溜圆”是神态描写，“摇了又摇”“指得紧”是动作描写，根据下文内容可知，严监生不肯咽气的原因是灯盏里点了两茎灯草，然而此时他的侄子们并没有理解他的意思，因此严监生的内心肯定是又急又气的，他急的是两茎灯草不断地浪费着灯油，他气的是没有人明白他的意思，去挑掉一茎灯草。

✔故答案为：神态动作又急又气灯盏里点着两茎灯草，他想让人挑掉一茎，侄子们都不明白他的意思