第92页 - 亮点给力提优课时作业本五年级语文人教版

示例：岸边的华灯倒映在水中，仿佛无数的银蛇在游动。

.删去“经常”。

牧场

低地

骏马

家畜

安静祥和

拟人

专注吃草

安静祥和

示例：这里的草，味道真是鲜美呀！这里的环境也很不错，天那么高，草地那么辽

阔，真是一个好地方。

变化

平静

☞本题考查了仿写句子。

☀由“丝绒般的”可知句子运用了比喻的修辞手法，故仿写时运用相同的修辞手法即可。

✔故答案为：

示例：岸边的华灯倒映在水中，仿佛无数的银蛇在游动。

☞本题考查了修改病句。

☀“偶尔”和“经常”词义冲突，根据“又是一片寂静”可知，这里并非经常都有汽笛声，因此删去“经常”。

✔故答案为：删去“经常”。

☞本题考查了补全思维导图。

☀根据课文内容“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”“一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。”“成群的骏马，匹匹膘肥体壮。”“白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着……成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊”“车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声……”进行概括。

✔故答案为：牧场低地骏马家畜安静祥和

☞本题考查了对句子的分析。

☀“专注”指专心注意，这里将牛当作人来写，是运用了拟人的写法，让人感到牛无论吃草还是站立时都像一个人那样深沉含蓄，不时地琢磨着生活中的各种问题，回味着草原的无边美景，由此可以看出整个环境是何等的安静祥和，外界对牛没有一点干扰，牛群只专注吃草。

✔故答案为：拟人专注吃草安静祥和

☞本题考查了想象力。

☀结合上下文语境，以悠闲吃草的牛的口吻，写出牛的心理活动即可。

✔故答案为：

示例：这里的草，味道真是鲜美呀！这里的环境也很不错，天那么高，草地那么辽阔，真是一个好地方。