第144页 - 综合素质随堂反馈2九年级英语译林版苏州专版

highest

collected

heroes

giving up

both

called

as well as

meaningful

reasons

stronger

caught

set up

though

1.highest

句意：2022年4月30日，他们登上了世界最高峰珠穆朗玛峰。

本空为形容词修饰名词peak(山峰)，根据常识，珠穆朗玛峰是世界最高峰，本处为形容词high的最高级：highest。

2.collected

句意：在旅途中，他们做了科学研究，收集了冰、雪、植物和岩石。

由“did scientific research做研究”可知需要收集研究对象，“收集”collect。根据并列谓语“did"可知用一般过去时，collect的过去式为collected。故填collected。

3.heroes

句意：他们回来后被尊为英雄。

由“were honoured as 被给予头衔”可知填表示赞誉的称号，“英雄”hero符合语境，根据"They"可知用复数，hero的复数形式为heroes。故填heroes。

4.giving up

句意：虽然他遇到了很多困难，但他从来没有想过放弃。

由句意可知，本处指他从未想过放弃，“放弃”give up，介词of接动名词，故填giving up。

5.both

句意：这对父子都表现出极大的勇气和能力。由“The father and the son这对父子”可知表示“两者都"both。故填both。

1.called

句意：它叫做“带我们的儿女去上班日”。

“Take Our Daughters and Sons to Work Day带我们的儿女去上班日”是假期的名称，call“叫”符合语境，本处与is构成被动语态：is+done，故填过去分词called。

2.as well as

句意：这个假期既有趣又有教育意义。

“educational有教育意义”与“fun有趣的”并列，故填as well as (和，以及)。

3.meaningful

句意：虽然这个假期看起来不是很复杂，但它很有意义。

本空为形容词作表语，Although(尽管)引导让步状语从句，本处应是指这个假期有积极的影响，meaning(意义)的形容词形式meaningful(有意义的)符合语境，故填meaningful。

4.reasons

句意：有很多很好的理由说明为什么孩子应该知道他或她的父母在工作中做什么。

本空为定语从句的先行词，由从句引导词why(为什么)，可知reason(原因)符合语境，many接可数名词的复数，故填reasons。

5.stronger

句意：当年轻人更多地了解父母的生活时，他们可以形成更牢固的亲子关系。

由句意可知是形成更牢固的亲子关系，形容词strong“坚固的”符合语境，“than before比之前”说明需用比较级，故填stronger。

1.caught

句意：最近，“一带一路”乐队的表演在社交媒体平台上引起了极大的关注。

固定搭配：catch attention引起关注，本空与助动词have构成现在完成时：have+done，故填catch的过去分词：caught。

2.set up

句意：乐队成立于2013年，现在有四名主要成员，都是来自"一带一路"沿线国家和地区的留学生。

根据句意，本处表示乐队"成立"于2013年，所以用set up，和主语band之间是被动关系，所以用过去分词和was构成被动语态，set的过去分词是set，故填set up。

3.though

句意：虽然我们来自不同的国家，但音乐让我们走到了一起。

根据句意，前后为让步关系，本空表示"尽管"，引导让步状语从句，所以用though，故填though。

4.such as

句意：一些成员因为不同的原因离开了乐队，比如大学毕业，而另一些人后来加入了乐队。

大学毕业是对离开乐队的原因的列举，故本空表示”诸如"，后跟动名词，故填such as。

5.lasting

句意：乐队队长表示:“我们希望这支乐队能够提供持久的价值，变得更受欢迎。”

本空为形容词修饰名词value(价值)，由“hope希望”可知是希望乐队能有持久的价值，last，v.持续，lasting，adj.持久的，故填形容词lasting。