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[示例一]课文好。从全文看,瑶族
老人并非真正的主人,所以要加引号
[示例二]原作好。因为这时候“我”和老
余都以为瑶族老人就是“主人”,不加双引
号,心中所想与事实形成反差,悬念的氛
围更浓 。
[示例一]课文好。没有改变
原意,
语言更简洁,读起来更顺畅
[示例二]原作好。“红、蓝、黄格子
花边长衫”正是哈尼小姑娘最有民族特
点的标志,删去后,服装的民族特色
就减弱了
雷锋精神代代传
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