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G
be happened
happen
W
harm
harmful
M
What unusual trip
What an unusual trip
S
gald
glad
P
?
!
G
lead
led
S
aminals
animals
M
difference
a difference
P
humans,
humans.
P
others
other's
G
learn
learning
tall
painted
written
wood
home
shade
around
warm
prevent
clean
给出了一个例子:
More teachers are going to need in this city. 这个城市需要更多的教师。
这个句子中教师和需要是被动的关系,因此要把need改为被动be needed
G; be happened → happen
句意:我们不会发生什么奇怪的事。
happen 发生,没有被动语态,且情态动词will后接动词原形,因此将be happened 改为 happen。
这属于语法错误,故填G
W;harm → harmful
句意:我认为污水会对我们的健康有害。
固定搭配 be harmful to 对……有害
故将动词harm改为形容词harmful
这属于单词使用错误,故填W
M; What unusual trip → What an unusual trip
句意:多么不寻常的一次旅行啊!
trip是可数名词,根据it可知,本处要用冠词修饰,unusual首字母发音是/ʌ/,因此本处的冠词用an
因此将What unusual trip改为 What an unusual trip
这个错误属于缺少单词,故填M
S; gald → glad
句意:我们老板看到这个好结果很高兴。
根据good result(好结果)可推测前面的形容词应该是glad, 而不是gald。
故将gald 改为 glad
这个错误为单词拼写错误,故填S
P;? → !
句意:你的建议多有用啊!
本句是How开头的感叹句,句末要用感叹号,故将本句的问号改为感叹号。
这个错误是标点符号错误,因此填P
living things 生物
work out 解决、算出
communicate with 和……交流
care for 关心
work together 合作
G; lead → led
第一段第3句句意:一些改变导致了许多种类的动物和植物的灭绝。
句中的时态的是现在完成时have/has done的结构。
lead的过去分词是lead, 因此本处应该为led
因此lead → led,这属于语法错误,故填G
S; aminals → animals
第一段第3句句意:一些改变导致了许多种类的动物和植物的灭绝。
推测本处指的是动物和植物,动物的正确拼写为animals, 而不是aminals
故将aminals 改为 animals
这个错误为单词拼写错误,故填S
M;difference → a difference
第一段最后一句句意:
很多人已经找到了保护地球的方法,我们开始有所作为。
其中的短语应该是make a difference(有所作为),而本句中漏掉了一个冠词a
因此将difference 改为 a difference
这个错误属于缺少单词,故填M
P;humans, → humans.
第二段第1句句意:
人类的另一个需求是与他人交流。
本句是一个完整的句子,且后文的句子以大写字母开头,故本句句末用句号。
这个错误是标点符号错误,因此填P
P;others → other's
第二段第3句句意:
我们可以通过接受彼此的差异来做到这一点。
此处指的是彼此的差异,因此“彼此的”要用名词所有格。因此把others改为 other's
这个错误是标点符号错误,因此填P
G; learn → learning
最后一句话句意:
我们可以通过接受彼此的差异,互相关心,学会共同努力来帮助我们自己和我们的环境。
本处是介词by后用and连接的两个并列的成分,前面是accepting, 后面的动词也要用动名词learning
这属于语法错误,故填G
1. tall
句意:其中一些树木高得直冲云霄。
so …that … 如此……以至于
根据后文的seem to touch the sky 似乎要触碰到天空可知,一些树木很高。故填形容词tall

2. painted  
3. written
句意:它们被画家们绘画、被写进诗里、歌曲里以及故事里。
分析可知,本句话的第一个空白处在句中充当谓语部分,第二空前的and表示并列,此处and连接两个并列谓语,故第二空在句中也充当谓语部分。主语是They, 指代树木,根据be动词are,以及介词by(被),可推测出本句话的语态为被动语态(be done)。根据artists(画家)以及首字母p,可知第一空指“绘画”,因此第一空用动词paint(绘画)的过去分词painted。根据in poems(诗里)以及首字母w可知第3空指“写”,可知第二空指“写”,用write(写)的过去分词written。
故答案为painted; written

4. wood
句意:树木为建造东西提供木材。
provide sth. for doing 为做某事提供某物
根据后文的building things(建造东西),结合主语Trees(树)以及首字母w,可知此处意为“木材”,故填wood

5. home
句意:它们为各种昆虫、鸟类和其他动物提供了栖息地。
由常识可知,很多昆虫、鸟和动物都住在树上,或者森林里,即树林是很多动物的家:home,home为不可数名词,故填home

6. shade
句意:它们在夏天为我们提供阴凉。
根据后文的keep us cool in summer(让我们在夏天保持凉爽)可知提供阴凉。故填shade

7. around
句意:如果我们的房子周围有很多树,我们就不必开空调费那么多电。
固定搭配 have sth. around 周围有某物,可知本空填around

8. warm
句意:树木使我们冬天保持温暖。
根据前文的夏天提供阴凉,那么推测此处指冬天提供温暖。即突出树的“冬暖夏凉”调节温度的作用。keep sb/sth + 形容词:使……
故填warm

9. prevent
句意:它们可以防止寒风吹到我们的房子里。
固定搭配 prevent sth from doing 防止……做某事
用在情态动词can后,故填动词原形prevent

10. clean
句意:树木也有助于保持空气干净。
keep sth. + 形容词,意为“使某物……”根据关键词air(空气),以及首字母c,可知此处为形容词“干净的”,故填clean