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A
通宵
饺子
燃放
截然不同
彼此
贺年
小贩
摆摊
④ 
D
C
除夕
正月初一
正月十五
或:元宵节
腊月二十四到二十九
正月初六
详写
☞本题考查辨析字音
★A项,拼读无误;
★B项,“荔枝”的“荔”应读“lì”;
★C项,“菱角”的“菱”应读“líng”,“榛子”的“榛”应读“zhēn”;
★D项,“火炽”的“炽”应读“chì”。
✎故答案为:A
☞本题考查词语的积累与运用
★结合自身积累与题干提示,把成语补充完整,不要写错别字。

★结合备注中成语的意思:
◇由“生日礼物”可知,此处形容礼物很有新意,可填“独出心裁”;
◇由“绿色午餐,有利健康”可知,此处是对“饭菜”一个好听的形容,可填“美其名曰”;
◇由“鸟语花香的三月”可知,此处指欣欣向荣的新气象,应填“万象更新”。
☝据此分析,完成填空即可。

✎故答案为:
✔更 新/美 名/八 碎/心 
啪 啦/结 彩/热 气/各 
✔④   ②   
☞本题考查辨析多音字
☀结合对儿化韵的了解及平时的语言实践完成。
★ABC三项中,“儿”的读法相同,在读每个词语最后一个字时加上卷舌的动作,如“杂拌儿”读“zá bài r”。
★D项与其他三项不同,读音为“xìng yùn ér”,此处的“儿”有实际意义,即……的人。
故答案为:D
☞本题考查语言特点的理解
☀选段出自老舍的散文《北京的春节》,“杂拌儿”是中国传统民俗,流行于北京,“零七八碎儿“是一种比较口语化的表达,给人亲切感,朴素自然。
☀老舍“俗白”的风格、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,让人读来仿佛自身正亲身经历着北京的春节,十分质朴真实,因此老舍的“京味儿”语言并不是普通随意的,而是为了表现北京春节温馨与美好之感的,重在真,重在情。
✍故答案为:C
☞本题考查对文章详略安排的理解
☀《北京的春节》主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束。
☼人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除非常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的又一个高潮。直到正月十九,春节结束。

★其中,第1、2段详细介绍了腊八熬腊八粥、泡腊八蒜的习俗,属于详写;
★第7段,简要阐述了腊月二十四到二十九人们为过年做的准备,属于略写;
★第8段,详细介绍了做、吃年夜饭,祭祖等除夕时的习俗,属于详写;
★第9、10段,详细介绍了人们拜年、逛庙会等正月初一时的习俗,属于详写;
第11段,简单介绍了正月初六店铺开张的情况,属于略写;
★第12、13段,详细介绍了正月十五元宵节玩花灯等热闹场面,属于详写。
☝据此,按照线轴图,梳理文章内容即可。

故答案为:
✔详写   除夕   正月初一   正月十五(或:元宵节)
✔腊月二十四到二十九   正月初六