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作业精灵老师示例:
--Open the door, please.
--Yes, Miss Li
--Is this your coat?
--No, it isn't.
--Where's Mr Robot?
--He is behind the tree.
--Don't sit on the bench.
--OK.
作业精灵老师示例:
——Open the door, please.
——Yes, Miss Li.
句意:
——请打开门。
——好的,李老师。
由图片可知,老师指着门,学生起身,并答好的,李老师,可知,老师说的是请打开门。
作业精灵老师示例:
——Is this your coat?
——No, it isn't.
句意:
——这是你的外套吗?
——不,它不是。
答语是No,则用一般疑问句提问。观察图片可知女孩问男孩“这是不是你的外套?”,用句型Is this your coat? 用指示代词this提问,需用it来回答,其否定回答为No, it isn't.
作业精灵老师示例:
——Where's Mr Robot?
——He is behind the tree.
句意:
——机器人先生在哪里?
——他在树后面。
Where提问物品的方位,指的是机器人,即Where's Mr Robot? 观察图片可知,他在树后面,即He is behind the tree.
作业精灵老师示例:
——Don't sit on the bench.
——OK.
句意:
——不要坐在长凳上。
——好的。
观察图片可知,标志“油漆未干”则应该说“不要坐在长凳上”,即Don't sit on the bench. 回答OK.即可。
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