第28页 - 语文补充习题七年级人教版江苏凤凰教育出版社

写火把是为了说明它的“之”字形形状，火把跟

星光相接，暗示路陡山高。

写火把，展示了“奇观”的细节，描写细致、生动。

尽管行军路途充满了险恶，但在艰难的爬山过程中不断

传出红军的喊声笑声，这充分表现了红军战士大无畏的

英雄气概和乐观主义的革命精神。

视觉：“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”，写

山高；听觉：“耳朵里有……在澎湃”，写幽静；触觉：

“才觉得寒气……打着战”，写寒冷。

★本题考查对文章内容的掌握。

❀分析过程：

第一次是：从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。根据语境，写火把“之”字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。第二次是：在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。根据语境，这里是进一步对火把的景象进行了具体描绘，展示了“奇观”的细节。

☞故答案为：

写火把是为了说明它的“之”字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。

写火把，展示了“奇观”的细节，描写细致、生动。

★本题考查对人物形象的把握。

❀分析过程：

选文第6自然段“大家听了哈哈地笑起来”，结合语言描写，他们互相调侃“落后做乌龟”，面对极其难走的路还有心情开玩笑的乐观与豁达；虽然老山界十分陡峭、险峻，但是大家面对困难只是笑一笑，并没有因为环境恶劣而放弃，表现了他们乐观积极的态度和大无畏的英雄气概和乐观主义的革命精神。

☞故答案为：

尽管行军路途充满了险恶，但在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，这充分表现了红军战士大无畏的英雄气概和乐观主义的革命精神。

★本题考查对信息的筛选能力。

❀分析过程：

作答本题时需要回归文本，抓住课文内容进行做答，定位至选文最后一段，找到体现感官描写的语句进行分析即可。

☀“天上闪烁的星星……包围的像一口井”，“星星”“黑的山峰”“一口井”是视觉描写，写出了老界山的环境清冷和和山之高之雄伟。

“耳朵里有不可捉摸……波涛在澎湃”写出了夜晚老界山的寂静，听觉描写，什么声音都可以听到，但是无法分辨是什么发出的声音。

“半夜里忽然醒来……浑身打着战”，“寒气逼人”“刺入肌骨”“打战”从触觉角度写出了老界山十分的寒冷，让人打着冷战。

☞故答案为：

视觉：“天上闪烁····宝石”“黑的山峰·····一口井”，写山高；

听觉：“耳朵里有······在澎湃”，写幽静；

触觉：“才觉得寒气······打着战”，写寒冷。