第48页 - 补充习题四年级语文人教版江苏凤凰教育出版社

孩童

大红灯笼

跳水员

统领全文

哦，这就是三亚的落日！

浙

江

聚

集

杜

鹃

✎本题考查对文章内容的概括能力。

❀分析过程：

从文中寻找答案，从第二段“活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童”看出三亚落日在白天时像“快乐的孩童”，由“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼”看出三亚落日在傍晚时像“光焰柔和的大红灯笼”，由“那落日颤动了两下，最后像跳水员那样……”看出三亚落日在落下时像“跳水员”。

☀故答案为：

孩童

大红灯笼

跳水员

✎本题考查文章中特殊位置句子的作用。

❀分析过程：

“在三亚看落日真有诗意”这句话出现在文章开头，而结合文章内容来看，整篇文章都是围绕着这句话在进行描述，从不同时刻太阳的形态变化，写出了落日之美，表达了作者对三亚的喜爱之情。因此，文章第一段起到了“总领全文”的作用，而与之相呼应的句子出现在文章最后，即“哦，这就是三亚的落日！”这句话总结全文，照应了开头，使文章结构严谨。

☀故答案为：

统领全文

哦，这就是三亚的落日！