第114页 - 语文补充习题七年级人教版江苏凤凰教育出版社

通过刻苦练习，我在国际宇航联大会上用英文进行的演

讲取得了成功。

承上启下。前文讲要取得成功必须刻苦，后文讲要取得

成功还需要寻找规律。

这句话运用了比喻修辞，把困难和挫折比作河里的石头，

用“湍急”“湿滑”等词语修饰，形象地表现了困难和挫折

的隐秘性和危害之大。

要想取得成功，既要用心用功，还要寻找规律；碰到困

难和挫折，不放弃，不松懈。

★本题考查对文章内容的概括。

❀分析过程：

从文章的标题“成功的关键”可知，本文主要讲了作者成功的方法。解答本题要从文章的②③④⑤段入手，②段讲作者参加加拿大全宇航联大会，要用全英文发言。③段讲作者拿到演讲稿后，因为专业术语太多，自己练起来十分困难，就找英语好的人读一遍录下来，自己跟着反复练习；④段讲作者在坐飞机时也一遍遍练稿；⑤段写，因为自己的刻苦练习，演讲取得很好的效果。综合这四段可知，主要讲了：作者参加加拿大宇航联大会，刻苦练习英语演讲稿，最后取得很好效果的事情。

☞故答案为：

通过刻苦练习，我在国际宇航联大会上用英文进行的演讲取得了成功。

★本题考查句子在文章中的作用。

❀分析过程：

画线句子是的前半句“学一门东西而且要考出好成绩，除了刻苦”是对上文“我”刻苦练习英语演讲稿并取得不错效果的总结；后半句“还要找对一定的规律，这对任何学科的学习都非常有效”是引出对下文对“掌握很好方法”的续写。

☞故答案为：

承上启下。前文讲要取得成功必须刻苦，后文讲要取得成功还需要寻找规律。

★本题考查对句子的赏析能力。

❀分析过程：

解答本题时可以抓住关词语进行赏析。

☀句子中的“困难”“挫折”是生活中实际会遇到的人生的磨难，“湍急河流”“湿滑的石头”是作者的联想，运用比喻的修辞手法，将“困难”“挫折”比喻为“湍急河流里面湿滑的石头”，“湍急”写出了“困难挫折”的危害非常大，“湿滑”则写出“困难挫折”的隐秘性，联想生活常识，往往你踩石头时并不知道它很滑，当你摔倒时你才知道。所以具有隐秘性。

☞故答案为：

这句话运用了比喻修辞，把困难和挫折比作河里的石头，用“湍急”“湿滑”等词语修饰，形象地表现了困难和挫折的隐秘性和危害之大。

本题考查全方位、多角度的阅读能力。

✿分析过程：

①从文中的第一自然段“我至今不觉得自己有过人的聪明，关键是用心和用功”，抓住“用心”“用功”可知想要取得成功，既要用心也要用功。

②从文章第七自然段，“学一门东西而且要考出好成绩，除了刻苦还要去找一定的规律”，从“取得好成绩”“规律”可知，要想取得成功还需要掌握做事的规律。

③从第十二自然段“在经过长时间的努力却没有达到应有的效果，我也曾气馁灰心过……我不敢松懈”中的“气馁”“灰心”“不敢松懈”可知遇到困难不要气馁，不要灰心，更不能松懈。要想取得成功，既要用心用功，还要寻找规律；碰到困难和挫折，不放弃，不松懈。

✎故答案为：

要想取得成功，既要用心用功，还要寻找规律；碰到困难和挫折，不放弃，不松懈。