电子课本网 第122页

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雾雨钓钩图
步道光影图。

特写镜头。甩出钓钩的手,潇洒自然,发
丝沾着雨丝,眼中满是从容。作者钦佩钓者洒脱心境,内心随之远离世事。
示例2:第七段。近景镜头。大雨中,两人执伞前行,眉眼弯弯,脚步轻快,红色
步道溅起朵朵水花,光彩闪烁。作者心中豁然,似开出一朵春花。
示例1:问号。①本段借雨中没有干凳坐,表现人们在城市的喧嚣中慢慢迷失自我,
找不到休憩之地,守不住内心净土。②用问号以疑问引发读者想到自身,发人深
思。
示例2:感叹号。①作者在大雨中找不到干凳,联想到人们在城市的喧嚣中迷失自
我,找不到休憩之地,守不住内心净土。②以感叹号增强语气,强调自我反思。
示例3:省略号。①作者看到大树挡不住大雨,顿悟到人们在城市的喧器中迷失自
我,找不到休憩之地,守不住内心净土。②省略号表示作者思绪的延续,也给读
者思考空间。
示例1:若将他诗中的清夜,换作这个雨后的通透,把他挂牵的守疆士兵,换作为
这个世界的清洁劳作的人们,倒别有一番滋味。
示例2:无论月夜还是雨天,无论守边战士还是船员、环卫工人,人们对洁净的渴
望恰如眼前繁忙的江水,流淌千年,亘古不变。
示例:①本文借江流不停地浣洗自己,体现了它的包容性,展现其干净清白之美
(或:展现大自然不同于人世的自洁能力,体现自然力的伟大),流露对大自然的推
崇和敬畏。②同时关照现实生活,提出人要与自然和谐相处,跟江流一样浣洗自
己,远离世事的嚣烦,保持内心的干净。③文中江流隐喻流逝的时间、发展的社
会,观者、钓者、行者、作者,芸芸众生,都在其中审视自我、洗刷灵魂,走向
澄净完美。
作文略。