第89页 - 补充习题六年级语文人教版江苏凤凰教育出版社

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在法庭上与父亲见面的情景

外貌

神态

动作

沉着冷静(泰然自若)

孩子，不要喊，人生的路还很长，你要学会坚

强；孩子他娘，你也不要哭，好好照顾好我们

的孩子，未来革命的事业要靠你们去完成。

☛本题考查文章内容的概括。

☀根据文章内容，找到片段的总起句“在法庭上，我们跟父亲见了面”，之后有关父亲的外貌描写、“我”以及家人见到父亲的表现、法官的语言描写、父亲的动作、神态描写都是围绕第一句话来写的，由此可知，这一片段主要写了在法庭上与父亲见面的情景。

✍故答案为：

在法庭上与父亲见面的情景

☛本题考查分析人物形象的能力。

☀节选第一段“灰布旧棉袍”“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”描写了父亲的外貌，第一段“平静而慈祥的脸”和第四段“神情非常安定，非常沉着”写了父亲的神态，第四段“父亲瞅了瞅我们”写了父亲的动作。从这些描写里能看出父亲被抓、被审问时依旧沉着冷静。

✍故答案为：

外貌

神态

动作

沉着冷静（泰然自若）

☛本题考查词语含义的理解。

☀文中“伟大的力量”在第四段倒数第二句话，在最后一句话中“力量”再次出现，这里的破折号表示解释说明，因此之后的句子“他对于革命事业的信心。”就是“伟大的力量”所指的内容，将其画上波浪线即可。

✍故答案为：

在“他对于革命事业的信心。”下面画波浪线

☛本题考查人物心理的补写。

☀分析人物心理，首先要明确此时的场景：“我”和妹妹哭喊着叫父亲，母亲也哭了。父亲此时可能要牺牲了。作为父亲应该是要安慰孩子和妻子，告诉她们好好活下去。根据场景内容来猜测人物内心活动，要体现出父亲对家人的宽慰和未来的期盼，注意语句通顺，语言优美，言之有理即可。

✍故答案为：

孩子，不要喊，人生的路还很长，你要学会坚强；孩子他娘，你也不要哭，好好照顾好我们的孩子，未来革命的事业要靠你们去完成。