第16页 - 练习与测试五年级语文人教版

求贤若渴、谦逊有礼

暴躁、冲动

求贤的诚心，对诸葛亮的尊重

不是，诸葛亮这样做，是为了考验刘备，看他是不是值得自己出山的人。

☞本题考查对人物性格的分析。

❀分析过程：

刘备语言：“令兄在庄否？”“今番侥幸得见先生矣！”“有劳仙童转报，刘备专来拜见先生。”“既如此，且休通报。”“且勿惊动。”从其中的“令兄”“侥幸”“有劳”“拜见”等可知，刘备态度谦卑，放低自己的姿态，不拿架子，得知诸葛亮在睡觉选择在门外等候，可见他求贤若渴、谦逊有礼；

☀张飞语言：“此人无礼！便引我等到庄也不妨，何故竟自去了！”“这先生如何傲慢！见我哥哥侍立阶下，他竟高卧，推睡不起！等我去屋后放一把火，看他起不起！”从“此人无礼！”“傲慢！”可知，张飞性格直爽，有话直说，不拐弯抹角，从“放一把火”可知其暴躁、冲动的性格。

✔故答案为：

画横线的句子：

●令兄在庄否？
●番侥幸得见先生矣！
●此人无礼！便引我等到庄也不妨，何故竟自去了！
●有劳仙童转报，刘备专来拜见先生。
●既如此，且休通报。
●这先生如何傲慢！见我哥哥侍立阶下，他竟高卧，推睡不起！等我去屋后放一把火，看他起不起！
●且勿惊动。

求贤若渴、谦逊有礼

暴躁、冲动

☞本题考查人物形象的分析。

☀阅读《三国演义》名著可知，刘备自称为中山靖王刘胜的后代，属于汉室宗亲，而当时的诸葛亮乃一介平民，相比较而言，刘备的阶级地位比诸葛亮高得多，而刘备前来请诸葛亮时，却从半里外便下马步行，体现了刘备对诸葛亮的尊重，“徐步而入”“拱立阶下”说明刘备态度恭敬，表现了刘备礼贤下士、求贤若渴、虚心求才的优秀品质。

✔故答案为：

求贤的诚心，对诸葛亮的尊重

☞本题考查观点看法的探究。

❀分析过程：

从短文中对诸葛亮的语言描写“孔明吟罢，翻身问童子曰：‘有俗客来否?’”可知，诸葛亮睡醒后不等童子告知刘皇叔在外等候，而直接开口询问是否有客，可推测诸葛亮其实是知道有客来访的，而非真的“草堂春睡，不知有客”；再结合《三国演义》原著第三十七回“司马徽再荐名士刘玄德三顾草庐”中有关刘备三顾茅庐过程中，前后遇见诸葛亮好友、诸葛亮之弟可见，诸葛亮对于刘备的来访并非是一无所知的。

☀综上所述，诸葛亮理应是知道刘备会三顾茅庐。之所以草堂春睡，其目的就是考验刘备是否真心实意，礼贤下士。

✔故答案为：

不是，诸葛亮这样做，是为了考验刘备，看他是不是值得自己出山的人。