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“说”的片段有:①他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话
定要讲个痛快!”②他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最
近的工作之一,请传观。”③并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”④他“说”
了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
形象:勇敢、大无畏、言行合一的革命者形象。
①尽管闻一多在两个方面对待“说”和“做”的情况迥然不同,但实质上二者并不矛盾。
二者统一在言论和行动的完全一致上,而且是以宝贵的生命证实他的言行,言行一致
是闻一多的真实的人格写照。②<1>如果笼统地写,容易落入窠臼,流于一般化。<2>
作者采用剖析的方法记述,具体实在,不仅从不同的侧面揭示了闻一多的精神世界,
而且揭示了他思想前进的历程。
例句1:闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。这个方面,情况就迥
乎不同,而且一反既往了。作用1:承上启下的过渡作用。
例句2:闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是
口的巨人。他,是行的高标。作用2:总结升华。