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忘了已经跟

“我”认识，每次上课都问候“我”

语言

把儿子忘在路上

把汽车忘在小城里

示例：教授“健忘”，忘记的是生活中的事情，与第5自然段中他在学术

方面有惊人的记忆力形成鲜明的对比，更突出他对学术研究专注到了忘

我的境地，他将所有精力都放在做学问上了。

作文略。

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