第118页 - 综合素质随堂反馈2七年级译林版苏州专版

B

A

C

built

is hiding

doesn't bite

makes

singing

looked

will have

to draw

hunting

fighting

built

out of sticks

brought us much trouble

sunny till the end

feed the goldfish too much

with its eyes open wide

is good at playing tricks

enough to take good care of herself/look after herself well

B

句意：我们的语文老师叫我们在她的课上不要四处看。

look at 看一看

look around 四处看

look after 照顾

look for 寻找

关键词in her class 在她课上，课上应该不能左顾右盼，所以look around符合语境。故选B。

A

句意：我英语口语没问题，但是我不擅长听力。

have no trouble doing sth为固定句型，意为“做某事没问题”，空白处应填动名词，排除B、C和D选项，故选A。

C

句意：多么漂亮的金鱼啊！你什么时候买的它们？

根据句末标点符号，确定句子是感叹句。

感叹句结构为：

“How+形容词或副词+主语+谓语！”

“What+复数名词/不可数名词+主语+谓语！”或者“What+a（an）+可数名词+主语+谓语！”

How引导的感叹句强调形容词或副词，What引导的感叹句强调名词。

goldfish名词“金鱼”，所以用what引导；根据them可知，此处goldfish是复数，所以what后面不需要冠词a。

故选C。

C

句意：这只白色的狗喜欢叫，但它从不对我叫唤。

like doing sth. 喜欢做某事

第一空应该填bark的动词ing形式barking，排除A和D。

bark at sb. 冲某人大叫

第二空应该填barks at，故选C。

C

句意：

——请不要在课堂上制造如此多的噪音。

——对不起，我不会再做了。

A 是的

B 当然

C 对不起，我不会再做了

D 你说的对

“Don't+动词原形”开头的祈使句，表示“不要做......”。答句需对自己错误行为表达歉意，同时承诺不再犯这种错误，只有C项符合语境，故选C。

built

句意：两年前他们在镇上修了一条新路。

分析可知，本空在句中作谓语。根据时间状语two years ago 两年前，可知句子用一般过去时。build动词“建造”，其过去式是built，故答案为built。

is hiding

句意：我不知道他藏在公园的什么地方。我找不到他。

根据I don't know以及I can't find him.可知，句子是现在时。结合语境，应该是我不知道他此时正藏在哪里，所以宾语从句要用现在进行时，be+现在分词。主语是he，所以be动词用is，hide的现在分词是hiding。故答案为is hiding。

doesn't bite

句意：不要怕。我的狗不咬人。

根据句子语境可知，时态用一般现在时。结合括号内提示，此处表示否定，bite是实义动词“咬”，其否定需要借助助动词don't/doesn't。主语是my dog，第三人称单数，所以助动词用doesn't，后面动词用原形。故答案为doesn't bite。

makes

句意：他在学校从不制造任何麻烦。他是一个好学生。

根据never从不以及be动词is，可知句子用一般现在时。主语是He，第三人称单数，所以动词也要用三单形式，故答案为makes。

singing

句意：你能听到孩子们在隔壁房间唱歌吗?

根据语境可知，孩子们应该是正在隔壁房间唱歌。

hear sb. doing sth. 听到某人正在做某事

故填sing的现在分词形式singing。

looked

句意：那位老妇人住院时谁照顾她?

根据时间状语从句when she was in hospital可知，动作发生在过去，时态用一般过去时。look的过去式是looked，故答案为looked。

will have/are going to have

句意：爸爸说这个周末我们要去露营。

根据says（一般现在时）可知，句末的this weekend还没到，是将来的时间，所以that从句时态用一般将来时，will/be going to+动词原形，主语是we，be动词用are，故答案为will have/are going to have。

to draw

句意：怀特先生想教孩子们怎样画马。

teach后可接“sb.+疑问词+不定式”，此时“疑问词+不定式”在作间接宾语，所以空格处应该填draw的不定式形式，故答案为to draw。

hunting

句意：这些动物擅长捕猎小动物作为食物。

be good at sth./doing sth. 擅长做某事

at是介词，所以后面接名词或动名词。hunt是动词“捕猎”，所以应该用其动名词形式，故答案为hunting。

fighting

句意：昨天下午三点我看见两只狗在打架。

at three yesterday afternoon 昨天下午三点，表示具体的时间点，说明看见当时正在发生的事情。

see sb. doing sth. 看见某人正在做某事

所以填fight的现在分词形式，故答案为fighting。