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golds
silvers 
task
training
similar
ecessary
oach
meaningful
until
become
describing
chances
C
C
B
B
A
D
necessary
句意:课间休息10分钟是非常必要的。它有助于学生们放松。
根据It helps students relax(它有助于学生们放松) 可知,课间10分钟休息很有必要。
故填形容词necessary(有必要的)
coach
句意:我父亲是一名足球教练,他曾经在我们学校教足球。
根据he used to teach football in my school.(他曾经在我们学校教足球。)可知,他曾是一名足球教练。故填coach
1.meaningful
句意:对他来说,帮助别人是他一生中最有意义的事情。
本空为形容词修饰名词things(事情),结合备选词,帮助别人应该是有意义的事情,meaning,n.意义,故填其形容词形式meaningful(有意义的)。
2.until
句意:他直到10岁才上学。
固定搭配:not...until 直到...才,故填until。
3.become
句意:他已成为许多人心中的榜样。
根据句意,本处指雷锋变成了许多人的榜样,become,v.变成,由助动词has可知使用现在完成时has+done,become的过去分词是become,故填become。
4.describing
句意:如果有人总是向别人伸出援助之手,人们习惯称他或她为“活雷锋”。
根据as"Living Lei Feng"作为“活雷锋”可知,本处为固定搭配:describe sb. as 把某人称作;
be used to doing sth. 习惯于做某事,故填动名词describing。
5.chances
句意:每年,许多组织为人们提供机会参加志愿者活动来实践雷锋精神。
provide sb. with sth. 提供某人某物;
本处指许多组织为人们提供实践雷锋精神的活动机会,空前无冠词,表示泛指,故填复数名词chances。
C
句意:在我看来,像风筝节这样的活动在我们学校的学生中可以很有趣。
不定冠词a和an表泛指,定冠词the表特指,题干中的event为泛指,应用不定冠词a/an修饰,排除B、D学校,且event以元音音素开头,不定冠词应为an,排除A。故选C。
C
——西蒙,你昨晚看足球比赛了吗?
——是的,我去了。约翰真是一匹黑马。谁也没想到他实力这么强。
A.want想要;B.notice注意到;C.expect期望,指望,预料;D.wish希望。
根据“a dark horse 实力难测的竞争者;出人意外的获胜者”可知,这里指没有人预料到他实力这么强,expect sb. to do sth.期望/预料某人做某事。故选C。
B
句意: 我父母每年供我3000元学费。
固定句式 provide sb. with sth. 给某人提供某物;
故第1空用with;
第2空,表示目的,指的是这笔钱用于“我 ”的学习费用。因此用介词for
故选B
句意:如果你更加努力,你还会有机会在音乐会上拉小提琴。
A 睡觉      B 机会     C 错误    D 问题
根据句意,此处指的是在音乐会上拉小提琴的机会。故选B
A
句意:
——中国同世界各国结下了深厚的友谊。
——这是真的。我们在许多领域密切合作。
A 密切地   B 紧张地   C 可怕地   D 容易地、轻易地
根据关键词together(一起)可知,此处意为“密切合作”,故选A 
D
句意:
——天气预报说明天是晴天。
——_______。我打算和同学们去爬山。
A. Bad luck 真倒霉
B. I'm afraid so 恐怕是这样的 
C. Sounds terrible 听起来很糟糕
D. I hope so 我希望如此
根据“l am going to go climbing with my classmates.(我打算和同学们去爬山。)"可知,此处希望是晴天,故选D。