电子课本网 第135页

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①“红衣姐”是全文核心人物,题目概括了
核心内容;②寻找红衣姐实际上是寻找美
好品德;③能激发读者的阅读兴趣,更能
展现当今社会红衣姐拾金不昧精神的稀缺,
凸显她人穷心高贵的高尚品质。
开头“出门时,特意穿上了那件崭新的红上衣”
与“儿子的对象基本确定了,这件红上衣,正
是女孩前几天主动送她的”相照应。
妙用神态描写“瞪大眼睛”“呆呆地站着”,动作
描写“死死地按住”,心理描写“不敢弯腰”“害怕
混淆,说不清楚”,生动逼真地描绘出“她”(或
红衣姐)生怕社保金跌落出来自己捡拾可能导致
丢钱人误会而紧张害怕的心理,凸显出她的淳
朴善良。
小草比喻普通人,绿色是希望,是和谐,是
生机蓬勃;这个句子赞美了红衣姐这样普通
又朴实的人,揭示了文章的主旨:呼吁人们做
不了伟大的人,那就做一个普普通通的,热
爱生活、积极向上、有爱心的人。
追求幸福、吃苦耐劳、乐观豁达、心地善良、
拥有爱心、为人本分。