$淑女:不仅有美丽的外表,还有美好的心灵。$ $君子:德才兼备、有情有义、有礼有节。$
$《关雎》这首诗主要运用了比兴的表现手$ $法,如本诗开头“关关雎鸠,在河之洲”,$ $借相向和鸣的雎鸠鸟来象征人间爱情,和$ $下文“窈窕淑女,君子好逑”在意义上产生$ $了关联。本诗的起兴之妙正在于诗人的情$ $趣与自然景物浑然一体,达到了情景交融$ $的艺术境界。$
$《关雎》写了一个男子对一个女子思念、追$ $求的过程,表达了他求之不得的痛苦和想象$ $求而得之的喜悦之情,是一种真挚、热烈、$ $健康的美好情感。$
$是一个热烈向往爱情、不畏险阻、百折不挠、$ $执着追求、坚贞不渝的人。$
$《蒹葭》全诗采用重章叠句形式更显韵味悠$ $长,强化了诗歌的音乐美和抒情性,渲染了$ $凄清朦胧的气氛,强化了主人公求而不得的$ $惆怅心情。$
$《蒹葭》一诗表达了对美好爱情的追求、向$ $往(或相思之苦)。$
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