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庄子是否知道鱼之乐。

$庄子:鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。$

$惠子:子非鱼，安知鱼之乐？$

子非我，安知我不知鱼之乐？

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庄子认为鱼儿很快乐，也表现出他愉悦的

心境，是他内心愉悦的外化。

惠子注重逻辑，从科学角度看世界；庄子注

重感情，从美的角度、诗意的角度看世界。

D

C

道

逍遥游

秋水

鹏之徙于南冥也，水击三千

里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也

鹏程万里

扶摇直上

完全，完备

桥

本来

怎么

你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是可

以肯定的！

示例一:从故事本身来看，庄子占了上风。

结尾处，在惠子巧妙地援引庄子的反驳建立起符合逻辑的推理后，庄子似乎应该无言以对而就此认输了，可是他却又返回到争论的起始，借偷换概念而避重就轻地将惠子的发难化解了。所谓偷换概念，是指他把惠子说的“安知"，解释成“哪里知道”，而惠子的意思却是“怎么知道”。

示例二:从逻辑上看，惠子是胜利者。

庄子是靠曲解惠子的意思，才在争论中得以维持自己最初的判断，而这种做法显然是有悖于逻辑判断规则的，所以说惠子是胜利者。

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