$连用三个“好”字，运用反复的修辞手法，写$ $出小兔画得逼真有神，突出表现了齐白石先$ $生的高兴和对“我”的鼓励；运用语言描写，$ $表现了齐白石先生艺术家的气魄。$
$运用对比的表现手法，突出强调了齐白石画$ $中桃子的丰满和篮子的单薄；运用拟人的修$ $辞手法，生动形象地写出了桃子和篮子的神$ $韵，表现了齐白石先生画艺高超。$
$①列举典型事件，突出齐白石先生的形象。$ $②选材丰富。从生活、画画、教学三方面选$ $材，写出齐白石先生不同侧面的特点。③选$ $材真实。作者用第一人称叙事抒情，使故事$ $真实可信。$
示例：爸爸有时十分小气。新学期开学，我 就对他说想买一个新书包。可爸爸不同意， “家里那么多书包了，不能买。”“那些书包都 是姐姐用过的，女孩子的样式，不适合我。” “别找理由，说什么我都不会给你买。”有时 他又十分大方。电视报道一位少年，父母从 他小的时候就离开人世，和妹妹相依为命。 兄妹俩自立自强，积极乐观的精神感动了大 家，包括电视机前的爸爸。毫不犹豫，爸爸 立刻捐了五百元给兄妹俩，真是让我刮目相 看。哎，这就是我的爸爸，小气又大方。
$①齐白石先生重情义；$ $②齐白石先生待人宽 厚，宽严相济；$ $③齐白石先生生活朴素。$
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