第118页 - 道德与法治七年级上下册人教版新课程自主学习与测评答案

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31.①步入青春期，我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。②思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不入云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

32.生活中美好的情感促进我们的精神发展。 (或我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式来获得美好的情感。)

33.①集体带给我们温暖。 ②作为集体的一员，我们散发着自己的光和热，照亮他人、温暖他人；相互体贴、相互帮助，传递关爱和温暖，不断提升自己感受温暖的能力，就一定能更多地感受到集体的温暖。

34.没有做到正确调控情绪，发展独立思维。

①“小军说:青春是独立的，我要畅游在自由的天空，没有约束，做一个独立的自己”体现了步入青春期，我们的独立意识不断发展。独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不入云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 ②“发明创造啥的是成年人的事情，与我无关”说明他没有认识到青春蕴含着伟大的创造力，青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。我们要争当勇于创造的好少年，青春的创造是多姿多彩的，存在于各个方面，存在于每个人身上。③“小强说:青春是迷茫的，在英语学习过程中，背单词总是没有心目中的那个‘女神’速度快，很是苦恼”说明男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己;不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。④“想和她探讨学习，又羞于开口，似乎满脑子都是她的身影”说明对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象，应该慎重对待，理智处理。⑤“小林说：青春是飞扬的，在崎岖的人生道路上，我们要把握前进的方向，不畏艰难，不懈努力”说明自强让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。⑥“刻苦学习，勤于反思”，说明“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 “见贤思齐”，说明“止于至善”要求我们在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 “明礼修德，用青春和理想点亮祖国灿烂的明天”，说明“止于至善”要求我们以修身为本，行走在“止于至善”的路上，这是对青春最好的证明。