第101页 - 通城学典课时作业本九年级语文人教版江苏专用

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示例:我认为“比较与辨析”这种读书方法可以改善“思维碎片化”。在比较的过程中同中求异，异中求同，可以让思维得到完整的训练。 (四个读书方法均可，围绕读书能让思维凝聚，促进独立完整的思考，形成独有的思维链分析即可)