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信息发布者:
写人
特点
特点
ABC
C
AD
首尾呼应
XX老师
外貌特征
典型事例
语言
爱唠叨
心理
侧面
爱唠叨
唠叨
示例:我的老师很敬业。每当我向他请教难题时,他总会拿出纸笔进行演示,一边思
考,一边轻声地说:“这道题的难点在这儿……”说完,他在纸上迅速地写下一连串
的数字。
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