①在写景上层层推进，由树到叶，由叶到花，由 花到香，而情感也在写景过程中不断酝酿升华。 ②寓情于景，情景交融。眼前的树、眼前的花， 谁来欣赏？一个独守闺房、幽怨憔的思妇形象跃 然纸上。
运用比喻的修辞手法，写出诗人虽然到了晚年， 但仍想干一番事业的雄心，表达诗人老当益壮、 自强不息的进取精神。
神龟的寿命很长，但是终究会归于尘土；腾蛇虽然 能腾云驾雾，但是也会有死去的一天。这两个比喻 主要说明世上一切事物有生必有死，有盛必有衰的 客观规律。
这里通过对狐狸、兔子的描写，反衬出边地人们 生活环境的荒蛮，以及边地人们的恐惧与凄楚。
本诗主要运用了白描的手法，描写了边地残破荒凉 的景象，以及边地人民穷苦的生活。表达了诗人对 下层人民的深切同情。
凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情，形象地写 出了路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。
壮脱俗。乙诗以孤雁象征诗人自己。诗中 虽然无一字涉及诗人自己，但通过这只不 饮不啄、穿飞哀鸣、思寻伙伴的失群的孤 雁，间接暗示了诗人在战乱中孤身一人颠 沛流离、怀念亲朋的情状。
|
|
