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事情发展

掏鸟窝成为“我”儿时的梦想。

一天中午“我”在朋友的帮助下爬长梯掏鸟。

“我”掏到了一窝小麻雀并试图养活它们，但失败了。

①有辅助的超高的大梯子；②中午大人午休，无人看管；③有朋友相助；④“我”不恐

高，胆大心细；⑤麻雀的叫声暴露了鸟窝的位置；⑥大麻雀慌成一团，未攻击“我”。

示例：从文中“我”养小麻雀的经历，可以体会到作者对小鸟深深的喜爱和呵护之情。

但作者却不知道自己无法喂活小雏鸟，也体会不到大麻雀发现自己的孩子被抓却无

能为力的慌乱和恐惧，以及失去孩子的痛苦，从而酿成双方的悲剧，由此可知“我”

实在是年幼无知。

示例：小时候的我特别调皮，天天吵着嚷着要长高。于是，爷爷就在墙壁上用笔和尺子认

真地画上了刻度，第一次为我量了身高，还在边上端端正正地记下了日期和我的身高。从

此以后，每次回爷爷家，我都要拉着爷爷去量身高。记得有一次，为了让自己“长”高些，

我特意在鞋底垫了厚厚的棉布，还趁爷爷不注意，偷偷踮起脚尖来。爷爷一量，高兴坏了：

“才这么几天，我孙子就长高了一大截，长得可真快呀！用不了多久就该超过爷爷啦！”

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