首 页
电子课本网
›
第49页
第49页
信息发布者:
“我”帮高二爷一起糊顶棚,他想收“我”为徒,被“我”拒绝
大街上
“我”给高二爷送包子,看他憔地躺在摇椅上
高二爷对自己没学文化感到懊悔,也
对“我”没有拜他为师感到庆幸,神态上应表
演出高二爷的落寞和惆怅,语调低沉,语气
哀婉,语速缓慢,要重读“有文化”。
高二爷作为手艺人技术高超,糊顶棚的手法娴熟,从他从不偷工减料,连糊的大白纸也要
求严丝合缝可见,他对待工作一丝不苟。但高二爷也故步自封、过度自信,从他前期认为
读书无用可见,他缺乏对新事物的认知和长远的眼光。
(更多请查看作业精灵详解)
(更多请查看作业精灵详解)
示例:我们应打开格局,秉持终身学习的观念,认真学习,做一个懂
变通、知创新的人,才不会被时代抛弃。
上一页
下一页