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微动涟漪
惊起沙禽掠岸飞
试倩悲风吹泪过扬州
常记溪亭日暮
沉醉不知归路
无可奈何花
落去
似曾相识燕归来
C
“花落去”表达了作者对春花消逝的怜惜
和无力挽(更多请点击查看作业精灵详解)
荡舟西湖绿水图
船动沙鸟惊飞图
示例一:运用了视觉和听觉相结合的手
法。“绿水(更多请点击查看作业精灵详解)
示例:黄昏时分,万里大地都笼罩在苍茫的暮
色中,滚滚长江水向东逝去,一派衰败的景象。
作者忆及中原沦陷、士族南逃的往事,抒
发了亡国(更多请点击查看作业精灵详解)
示例一:我倾向于把“争渡”理解为“奋力
把船划出去”。词人和她的游伴“误入藕
花深处”,急于找到出路而奋力划船,
杂乱的划(更多请点击查看作业精灵详解)
词人由尽兴游玩的欢愉到误入藕花深处
的些许“惊(更多请点击查看作业精灵详解)
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